318 KővÁRY ZOLTÁN (például hogy mi a borderline személyiségzavarú emberek közös jellemzője). A Harvardon a diákoknak az év során el kellett mélyedniük valaki személyiségrajzában, mégpedig módszerek sokaságát (többek között önéletrajzi anyag, mélyinterjú, projektív tesztek) híva segítségül" (Karterud, Island 1999, 124). Joseph Ponterotto és mtsai (2015) a közelmúltban felmérték, hogy az Egyesült Államokban mennyire van jelen a pszichobiográfiai módszer és szemlélet napjainkban a graduális és posztgraduális pszichológusképzésben. Azt találták, hogy míg a kifejezetten pszichobiográfiai kurzusok száma csekély, a pszichobiográfia különböző összetevői számos területen felfedezhetők. Amellett érvelnek, hogy a módszer explicit alkalmazása a pszichológusképzésben számos előnnyel járna; tanulmányomban ezekre igyekszem utalni majd úgy, hogy más, más, általuk nem említett nézőpontokra is felhívom a figyelmet. Magyarországon Bálint Ágnes (2014) hangsúlyozza, hogy például az irodalom kontextualista megközelítésű oktatásában a pszichológiai szempontból dilettáns és ad hoc jellegű életrajzok helyett szakszerű pszichobiográfiai elemzések bemutatására volna szükség. Az alábbiakban arra teszek kísérletet, hogy bemutassam: a pszichobiográfiai kutatások tudományos alapját képező tudományos szemléletmód sokkal közelebb áll a gyakorlati pszichológiai munkához szükséges tudás természetéhez, mint az, ami alapján az egyetemeken nagyrészt kiképzik a leendő pszichológusokat. Arra szeretném felhívni a figyelmet, hogy abban az esetben, ha ezt a diszkrepanciát nem tesszük nyilvánvalóvá, és a képzésben nem teremtünk egyensúlyt a különféle pszichológiai megközelítések között úgy, hogy figyelembe vesszük a valódi gyakorlati szempontokat, akkor olyan leendő szakembereket bocsátunk útra, akik a majdani gyakorlati munkájuk során naiv, reflektálatlan és nem szisztematikus módon használják majd azt a tudást, amit tevékenységük tárgyának természete óhatatlanul kikényszerít belőlük. Klinikai vs. akadémikus pszichológia Annak a megközelítésmódnak és tudományos felfogásnak a jelentősége, ami tanulmányom fókuszában áll, hosszú évtizedek óta ismert a pszichológián belül. Gordon W. Allport, a 20. század egyik legnagyobb pszicho