Page 7 [7]
Tartalomjegyzék
ELŐSZÓ
Köszönetnyilvánítás
I. ELMÉLETI KÖZELÍTÉSEK
1. Szociálpedagógia és a szociálpedagógus által
működtetett csoportmunka sajátosságai
1.1. A csoportmunka fogalmi meghatározása
1.2. A csoportmunka kialakulása és fejlődése
1.3. A csoportmunka nagy irányzatai és képviselői
1.4. A csoportmunka magyarországi története
1.5. A szociális csoportok megjelenése a csoportmunka történetében
1.6. A csoport hatása az egyénre
(terápia, személyiségfejlesztés, önismeret, terápiás hatás)
1.7. A csoportmunka mint az oktatás során használt szervezési forma
1.8. Nevelésfilozófiai irányzatok és csoportmunka
1.9. A szociálpedagógia fejlődése Magyarországon és külföldi kitekintésben
1.10. Szociális munka - szociálpedagógia
1.11. A magyarországi szociálpedagógia fejlődésének bemutatása
1.12. Csoportmunka-felfogás a szociálpedagógus tevékenységrendszerében
1.13. A szociálpedagógia felfogása a szolgáltatást igénybe vevőről
1.14. Csoportmunka a szociálpedagógus tevékenységrendszerében
1.15. A csoportmunka meghatározásának tartalmi elemei
1.15.1. Probléma- és szükségletcentrikusság
1.15.2. Céltudatosság
1.15.3. Csoportdinamika
1.15.4. Csoportvezetői attitűdkészlet
1.15.5. Nevelési orientáltság
1.15.6. Programtevékenység
1.16. A programterv általános modellje, készítésének folyamata
és néhány praktikus tanács
1.17. A csoportmunkához kapcsolódó feladatok tematikus összegzése
1.18. Felfogás a szociális csoportban lezajló változásról
19
20
22
23
29
31
37
40
46
54
58
61
64
66
67
69
69
69
69
75
76
76
77
78
80