Seite 117 [117]
OCR
4. Képzés e 115 rületnek. 1965-ben Marton Magda megbízott előadót elmarasztalták amiatt, hogy szubjektiv idealizmussal mérgezi a hallgatók lelkét." Nem csoda, hogy az eseményt követően az egyetemre kerülő fiatal lány úgy emlékszik, oktatásukban , Freud mintha a világon se lett volna". Az 1970-es évek második felére ez jelentősen megváltozott, méghozzá elsősorban a személyiséglélektan előadójának, Kulcsár Zsuzsának köszönhetően, aki ugyan , kifejezte, hogy oppozícióban van a pszichoanalitikus tanokkal", de ennek ellenére az egész akkor hozzáférhető pszichoanalitikus anyagot áttekintette, és tudását kész volt megosztani az egyetemistákkal." Kulcsár Szondi Lipótról is tanított, de ezt az óráját az 1974/75-ös tanévet megelőzően, oxfordi ösztöndíja előtt átadta fiatal kollégájának, méghozzá - utóbbi emlékei szerint — a következőképpen: , Azt mondta, hogy nézze, én idáig a Szondit tanítottam, de senki nincs, aki ehhez értene, és maga beszél németül is. Nekem van egy Szondi-könyvem, ami ugyan egy kicsit elázott a pincében, de azt fel tudja használni, szeptembertől maga fogja tanítani a Szondit, mert én nem leszek itthon, most pedig május van, van rá négy hónapja. Én az egyetemen soha nem tanultam Szondit, nem tanították az estin, semmilyen tesztet nem tanítottak, mindenben magunkra voltunk hagyatva... Hát, nem akkor voltam a legboldogabb..." A tanársegéd ennek ellenére teljesítette a feladatot: egy nappali tagozatostól elsajátította a teszt kirakását, majd dékáni engedéllyel beült a pedagógiai könyvtárba, ahol volt egy Szondi-könyv, nem csupán a diagnosztikáról, de a személyiségelmélete alapjairól (ennek olvasását engedélyeztetni kellett). ,810 órát ültem ott, amíg nyitva volt a könyvtár, csak éppen hogy meg nem motoztak, hogy mit csinálok én a könyvvel, szinte lemásoltam. Szeptemberre készen voltam, az az évfolyam, akinek én először Szondit tanítottam, biztos, hogy a mai napig nem ismeri Szondit.""" A , puhulást" tehát először is Szondi taníthatósága jelzi, majd az, hogy egy idő után már nem szorultak engedélyekre a szakirodalom olvasását illetően: több mint 10 évvel a tantárgy átvétele után, 1985-ben már jegyzet is megjelenhetett a témában (LUKÁCcs 1985). A Kádár-korszak pszichoterapeuta-jelöltjeinek másik jellemzője az előzőekhez kapcsolható: nevezetesen elkötelezettségük és lelkesedésük arra vezette őket, hogy a lehető legtöbb forrásból szakmai ismereteket szerezzenek maguknak. Úgy is mondhatnánk: sokat jártak az egyetem mellé, pontosabban az egyetem mellett még számos helyről igyekeztek választott tárgyukról ismeretekhez jutni. Ez különösen fontos volt az orvosi szakon, ahol nem esett szó pszichoterápiáról vagy akár orvosi pszichológiáról (klinikai pszi47 Történeti interjú I[/8/207. 1485 "Történeti interjú [/7/213. 49 "Történeti interjú [/2/73. 5° Tôrténeti interjü I1/8/206-207. 5! Tôrténeti interjü I1/8/207-208.
