Skip to main content
mobile

L'Harmattan Open Access platform

  • Search
  • OA Collections
  • L'Harmattan Archive
Englishen
  • Françaisfr
  • Deutschde
  • Magyarhu
LoginRegister
  • Volume Overview
  • Page
  • Text
  • Metadata
  • Clipping
Preview
022_000041/0000

Digitális média és történetmesélés a felsőoktatásban

  • Preview
  • PDF
  • Show Metadata
  • Show Permalink
Author
Lanszki Anita
Title (EN)
Digital Media and Storytelling in Higher Education
Field of science
Kultúrakutatás, kulturális sokféleség / Cultural studies, cultural diversity (12950), Kommunikációs hálózatok, média, információs társadalom / Communication networks, media, information society (10104), Pedagógia / Pedagogy (12910)
Type of publication
monográfia
022_000041/0073
  • Volume Overview
  • Page
  • Text
  • Metadata
  • Clipping
Page 74 [74]
  • Preview
  • Show Permalink
  • JPG
  • TIFF
  • Prev
  • Next
022_000041/0073

OCR

II. Történetmesélés az információs korban | 73 Az adatvezérelt történetmesélés produktumai az adatvizualizacié sajatos, t6möritett narrativumai. Stolper, Lee, Riche és Stasko (2018) az adatvezérelt tôrténetmesélés fajtáit kutatva különböző felületek (blogok, hírportálok, kifejezetten adatvezérelt történetmesélésre specializált alkalmazások oldalai, például Tableau vagy Infogram) vizuälis közlesformäit (N=45) elemezte. A felületek közös vonása az volt, hogy készítőjük meghatározta a vizuális elemek sorrendiségét és narratív elemeket helyezett el az ábrázolásban. A kutatócsoport megállapította, hogy a vizsgált narratívumok egyaránt tartalmaztak szöveges és ikonikus reprezentációkat. Az elbeszélés kifejezésének és az összefüggések kifejtésének eszközei az alábbiak voltak: folyamatábra címkékkel; a vizualizációkban megjelenített szöveg; valamint a szöveg vagy vizuális elem kiemelése. A narratívum elemeit egymással interakciók, hasonló színnel történő megjelenítés vagy animáció kötötte össze. A vizualizációban történő navigációt az előző/következő gomb, szekciójelző gombok, tartalomjegyzék vagy térképek segítették. A befogadók felfedezését az alkotók olyan innovatív eszközökkel tartották kézben, mint a dinamikus ábrázolás, a beágyazott vagy különálló vizualizációk. Az adatvezérelt történetek között megkülönböztetjük a statikus és dinamikus vizualizációkat. A statikus adatvezérelt narratív prezentációk ugyan nem teszik lehetővé a célközönség interakcióit, ám komplex módon több adatösszefüggést is megjelenítenek egy virtuális vásznon (4. ábra). FOOD SECURITY & LIVELIHOOD Gap Analysis Map - Emergency Response (Northwest Syria) CLUSTER SETS Raporting Period: 1— 302 September 2020 KEY FACTS AND FIGURES IDPs GOVERNORATES % 294K RETURNEES 1MK| ALEPPO 128K soe IDPs 160K IDLEB 166K 1 WAY 7090 # OF PARTNERS" FOOD DISTRIBUTION 6 ls FOOD BASKETS 25K = COOKED MEALS 4K READY TO EAT xe RATIONS (RTERs) TK 2 gi CASH 20K 5 "Over tve last 30 cays, PS pariners may Geiver food ammntarce Uirough mate reponse modalities TOTAL # OF BENEFICIARIES REACHED ALEPPO 21K © 56K IDLES 36K Gaps at Sub-District Level for Food Security Cluster Cross Border Operations GAP: 237K GAP ANALYSIS RESPONSE MODALITIES NUMBER OF PARTNERS BY SUB-DISTRICT B ő Manta 1 Beneficiaries Reached Mood Baskets RTERS Benaficiaries not Reoched | m Cash 2 Cockec Meais ™ Fü. Sagan und rare of 2B Matzásai "mene bone Sov Sate, Boones COA AEN Haaren Couey KT we 4. ábra: Humanitárius akciök Sziriäban [dashboard] (https://www.humanitarianresponse. info/en/operations/whole-of-syria/infographic/funding-update-2021-syriahumanitarian-response-plan-hrp-23)

Structural

Custom

Image Metadata

Image width
1949 px
Image height
2776 px
Image resolution
300 px/inch
Original File Size
1.27 MB
Permalink to jpg
022_000041/0073.jpg
Permalink to ocr
022_000041/0073.ocr

Links

  • L'Harmattan Könyvkiadó
  • Open Access Blog
  • Kiadványaink az MTMT-ben
  • Kiadványaink a REAL-ban
  • CrossRef Works
  • ROR ID

Contact

  • L'Harmattan Szerkesztőség
  • Kéziratleadási szabályzat
  • Peer Review Policy
  • Adatvédelmi irányelvek
  • Dokumentumtár
  • KBART lists
  • eduID Belépés

Social media

  • Facebook
  • Instagram
  • LinkedIn

L'Harmattan Open Access platform

LoginRegister

User login

eduId Login
I forgot my password
  • Search
  • OA Collections
  • L'Harmattan Archive
Englishen
  • Françaisfr
  • Deutschde
  • Magyarhu