Page 109 [109]
108 m 6. ASZERHASZNÁLÓ VÁRANDÓS ÉS KISGYERMEKES NŐK ANYASÁG-FOGALMÁNAK FELTÁRÁSA
táblázatok tartalmazzák a szövegek alatti (pl. nyelvi-paranyelvi sajátosságok)
és a szövegek feletti információkat (pl. résztvevői megfigyelés terepnaplói, az
interjúalany dokumentumaiból ellenőrzött információk, elméleti megfonto¬
lások, memók?), amelyeket bevontam az értelmezésekbe. Az elemzés során
készült teljes összefoglaló táblázat kb. 30 ezer szót tartalmaz, az összes kódra
vonatkozó interjúidézetekkel.
6.3.8 Eredmények: az adatok értelmezése
Az eredmények a megfigyelések, a félig strukturált és a mélyinterjúk adatai¬
nak elemzéséből áll össze. A várandósság és anyaság mint a vizsgálat két kö¬
zépponti témája határozza meg az eredményeket, minden adatot ehhez képest,
ennek kiegészítésére, leírására, megértésére, a jelentésstruktúrák mélységének
feltárására használunk fel. A tematikus elemzés eredményeképpen kapott fő¬
és altémákat a 10. táblázat foglalja össze.
10. táblázat. Tematikus elemzés, a fő- és altémák összefoglaló táblázata
Főtémák Altémák
Felelőtlenség megtapasztalása — Szégyen
sHa lenne pénzem, a gyerekre költeném" - A gyermek marginalizációja
Anyagi bizonytalanság A partner csak szerekre költi - Magányos felelősségvállalás
Szegénység - A szegénység passzív áldozata
Állami támogatásrendszer hiányosságai - Segítségre utaltság megfogalmazása
Megítélés észlelése - Stigmatizáció megélése más anyáktól - Összehasonlítás
más (volt) szerhasználó anyákkal: , Jobb anya, mint én." , A jó anya otthon marad a
gyerekkel."
Nem kap valódi segítséget; ha van nagymama, az túl sokat segít, , mindent jobban
tud" - Szeparáció a saját családtagoktól - Támogató (anyagi, érzelmi) család hiánya
Szeparáció
Határállapot megélése a saját csoportban - Már nem szerhasználó, de még nem
felépült identitás
A partner nincs jelen a gyereknevelésben
A szociális ellátórendszer azt akarja, hogy csak anya legyél" - Igények kielégítetlensége
Otthonmaradás vs. A gyerekkel akarom tölteni az időt" - 3 év gyermekkel töltött idő (gyes)
munka Nem minőségi idő
: A kvalitatív kutatásban használt memó olyan feljegyzéseket jelent, amelyek az elemzés
közben merülnek fel a kutatóban, de az elemzett szöveghez, a létrehozott kódokhoz
nem kapcsolódnak közvetlenül elméleti-fogalmi vagy más jellegű (pl. aktuális
újságcikk, művészeti alkotás készítéséhez való) jegyzetek.