Page 116 [116]
OCR
114 e Élettörténet és pszichoterápia SCHLOSBERG 1966) , a tankönyv"-ként említették több visszaemlékezésben). A többek számára emblematikusnak mondott könyv megjelentetésén kívül számos nívós fordítás készülhetett az 1960-as, "70-es években, ugyanekkor hazai szerzőktől is jelenhettek meg tankönyvként funkcionáló, általános pszichológiai kötetek ő" A nyugati irodalmakra való hivatkozás a Kádár-korszakban már nem számított üldözendő, megtorlandó cselekménynek, de azért előfordult, hogy »egy-egy szélsdbalos figura” az egyetemi KISZ-szervezetben még a tanszékvezetőről is bejelentést tett, hogy csak imperialista irodalmakat hajlandó említeni. Bár komoly következménye nem lett a dolognak, hiszen a többség ennél liberálisabb nézetet képviselt, még a hetvenes években is előírásszerű tudnivaló volt, hogy egy publikációhoz szükséges bizonyos számú, szovjet szerzőkre történő hivatkozás (BARKÓCZI 1998: 22). Ennek ellenére, pontosabban ezzel együtt már az 1970-es évek közepétől megfigyelhető az akadémiai pszichológiában az angol nyelvű referenciairodalom kitüntetett szerepe (PLÉH 2011: 679). A szovjet dominanciát olyannyira komolyan vették, hogy az 1971-ben végző pszichológus beszélgetőtársam megjegyezte: élesen emlékszik, hogy Piaget-ről először Járó Katalin tanársegéd beszélt a hallgatóknak - és ezt igen jelentős tettként értékelték, hiszen Piaget még csak a szocialista blokkba sem volt sorolható." Mint korábban láttuk, az ügynökök is feljegyzendőnek tartották, hogy a megfigyelt személy szovjet irodalmat olvas-e, ajánl-e. Nem csupán az számított, hogy melyik országból származott az adott tanulmány: bizonyos témák a korszak első felében még mindig veszélyesnek, de legalábbis érzékeny pontoknak számítottak, így csak nagyon korlátozottan kerülhettek az egyetemi oktatásba, kutatásba. Így például a hipnózis kutatása is ilyen veszélyes, álcázásra szoruló terep volt. 1970 novemberében hipnóziskutató laboratórium alakult az élettan professzora, Ádám György felügyelete alatt, aki nem mindennapi diplomáciai érzékkel igazította el a kutatóit: , Akkor foglalkozzanak ezzel... De nem az lesz a hivatalos címe a labornak, hogy ez egy hipnóziskutató laboratórium, a tanszéknek a tanulás, emlékezés a témája, egysejt szinttől az emberig, és mondjuk azt, hogy a tanulást, emlékezést kutatják a magasabb idegtevékenység különböző állapotaiban. Ugye magasabb idegtevékenység, ez a pavlovi terminológia... Pavlov volt a menlevél"""s - összegezte a hipnózis neves kutatója sajátos „alapitölevelüket”. A módosult tudatállapotot kutató vizsgálatok mellett az 1970-es évek első feléig a mélylélektan sem számított minden korlátozás nélkül oktatható te344 Erről részletesen: Pléh 2011. 345 Történeti interjú [/7/212. 146 "Történeti interjú [/3/87.
