Ugrás a tartalomra
mobile

L'Harmattan Open Access platform

  • Keresés
  • OA Gyűjtemények
  • L'Harmattan Archívum
Magyarhu
  • Englishen
  • Françaisfr
  • Deutschde
BejelentkezésRegisztráció
  • Kötet áttekintése
  • Oldal
  • Szöveg
  • Metaadatok
  • Kivágás
Előnézet
022_000120/0000

Iskoláskorú gyermekek egészségmagatartása, 2022. A WHO-val együttműködésben megvalósuló nemzetközi kutatás nemzeti jelentése – legújabb adatok és trendek az elmúlt húsz évben

  • Előnézet
  • PDF
  • Metaadatok mutatása
  • Permalink mutatása
Cím (EN)
Health Behaviour in School-Aged Children, 2022. Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) A WHO-collaborative Cross-National Study 2022 National Report – newest data and trends from the last twenty years
Tudományterület
Egészségmonitorozó rendszerek / Health monitoring systems (11713), Egészségmagatartás / Health behaviour (12396), Egészségfejlesztés / Health promotion (12407)
Sorozat
RendSzerTan
Tudományos besorolás
tanulmánykötet
022_000120/0062
  • Kötet áttekintése
  • Oldal
  • Szöveg
  • Metaadatok
  • Kivágás
Oldal 63 [63]
  • Előnézet
  • Permalink mutatása
  • JPG
  • TIFF
  • Előző
  • Következő
022_000120/0062

OCR

4. A SZOCIALIZÁCIÓ SZÍNTEREI " 61 4.10. ÁBRA Az iskolai feladatokat eléggé és nagyon nyomasztónak érző tanulók arányai nem és évfolyam szerint (N = 6264) II Fiúk II Lányok 60 55,2 43,1 42,8 40 41,1 3 | q I 0 i 95 11. 5. 78 N o Válaszolók aránya (99) Évfolyam 2014 óta meredeken emelkedik az iskolai feladatokat kifejezetten nagy teherként megélők aránya. A fiúké majdnem megduplázódott, a lányoké közel két és félszeresére nőtt (4.11. ábra). 4.11. ÁBRA Az iskolai feladatokat nagyon nyomasztónak megélő 5-11. osztályos tanulók arányai nem szerint 2002-2022 között —@ Össz — —m— Fiúk —4— Lányok g S € S © CE 78 RO QE 6,1* N 6 61 fe 8 56 57 u-i = , b 5,1 S 3 2002 2006 2010 2014 2018* 2022* Vizsgálati év Tanároktól kapott támogatás A háromtételes Tanári Támogatás Skálát használtuk mérőeszközként. Al kéRDÉSEK ) A következő állítások a tanáraidra vonatkoznak. Kérjük, jelöld meg, mennyire értesz velük egyet! , Tanáraim elfogadnak olyannak, amilyen vagyok. , Tanáraim személy szerint törődnek velem. , Nagyon megbízom a tanáraimban. (Teljesen egyetértek / Egyetértek / Részben egyetértek, részben nem / Nem értek egyet / Egyáltalán nem értek egyet)

Szerkezeti

Custom

Image Metadata

Kép szélessége
1913 px
Kép magassága
2705 px
Képfelbontás
300 px/inch
Kép eredeti mérete
568.17 KB
Permalinkből jpg
022_000120/0062.jpg
Permalinkből OCR
022_000120/0062.ocr

Linkek

  • L'Harmattan Könyvkiadó
  • Open Access Blog
  • Kiadványaink az MTMT-ben
  • Kiadványaink a REAL-ban
  • CrossRef Works
  • ROR ID

Elérhetőség

  • L'Harmattan Szerkesztőség
  • Kéziratleadási szabályzat
  • Peer Review Policy
  • Adatvédelmi irányelvek
  • Dokumentumtár
  • KBART lists
  • eduID Belépés

Social media

  • Facebook
  • Instagram
  • LinkedIn

L'Harmattan Open Access platform

BejelentkezésRegisztráció

Bejelentkezés

eduId Login
Elfelejtettem a jelszavamat
  • Keresés
  • OA Gyűjtemények
  • L'Harmattan Archívum
Magyarhu
  • Englishen
  • Françaisfr
  • Deutschde