Oldal 369 [369]
OCR
adottságként tekinthet a fent említett kapcsolódási területekre, így elsőként az esetleges tantárgyi kapcsolódásokkal szükséges foglalkozni." A tanulmány keretei most mélyebb vizsgálatot nem tesznek lehetővé, de ha pusztán a biológia tantárgy által felkínált tudásanyagot szemléljük, már bőséges információval rendelkezhet a diák az élet kezdetének folyamatairól. Az emberi szexualitás, a nemi kapcsolatok biológiai alapjainak megismerése, a családtervezésről meglévő előzetes tudás felszínre hozása, a terhességi szűrővizsgálatok formáinak megismerése, a várandósság közben zajló élettani, hormonális változások értelmezése és elemzése mind-mind a biológia tantárgy tananyagát képezi. Az embrionális és a magzati fejlődés biológiai történéseinek elemzése, a folyamatok anatómiai és időbeli elhelyezése, a szülés szakaszai, a folyamat során végbemenő élettani változások, működések elemzése, a születés utáni egyedfejlődés főbb szakaszainak áttekintése szintén a biológiaoktatás témája, így ezen ismeretek jó alapot jelenthetnek az ifjúsági órára érkezők számára, számolva azonban azzal, hogy ezen tudásanyagot a középiskola első felében tudja összegyűjteni a diák." Emellett szükséges az egyházak hozzáállásainak ismertetése is, ami azonban már túlmutat a diákok iskolai oktatásban megszerezhető tudásanyagán. Itt az ifjúsági órát tartó pedagógus, katekéta vagy lelkész felelőssége a minél szélesebb körű ismeret összegyűjtése és annak prezentálása. Mindenesetre ma már mind a római katolikus, mind a protestáns álláspont jól körülhatárolhatóan fellelhető magyar nyelven is. A római katolikus álláspont első jelentős dokumentuma az 1987-ben megfogalmazott Donum Vitae volt. A dokumentum az orvosbiológiai kutatások eredményeit véleményezi a római katolikus tanítás tükrében. II. János Pál pápa 1995-ben kiadott enciklikája, az Evangelium Vitae szintén foglalkozik az élet kezdetén felmerülő erkölcsi kérdésekkel, de alapvetően az élet védelméért és egy újfajta kultúra meghonosításáért szólal fel, és ezen kontextusban értékeli az abortusz, a mesterséges megtermékenyítés és a család fogalmát. 2003-ban a Magyar Katolikus Püspöki Konferencia is kiadott egy körlevelet Az Élet kultúrájáért címmel. A protestáns felekezetek egymástól függetlenül évtizedek óta foglalkoznak a témával, de egységes megnyilvánulásra hosszú éveken keresztül nem került sor. Végül 2017-ben született meg a , Mielőtt megformáltalak az anyaméhben..." Az Európai Protestáns Egyházak Közössége (GEKE) Tanácsának orientációs segédanyaga a reprodukciós medicina etikai kérdéseihez címet viselő dokumentum, amely részletesen tárgyalja a protestáns egyházak álláspontját a reprodukciós medicináról, 16 Magyarországi Evangélikus Egyház , Hit- és erkölcstan" tantárgyi kerettanterve az 1—12. évfolyamok számára, 9—10. o. !" Oktatási Hivatal: Kerettanterv a gimnáziumok 9—12. évfolyama számára. https://www.oktatas.hu/ kozneveles/kerettantervek/2020 nat/kerettanterv gimn 9 12 evf.
