Seite 215 [215]
OCR
és motiváció, érzelmi erőforrás, korrekció és szakmai fejlődés és egyéb kölcsönös nyereségek." A mentor és a mentorált közötti bizalom alakulásával kapcsolatban pedig kiemeli a szakirodalom, hogy olyan feladatokat kell tudni találni, amelyek a mentoráltaknak a pozitív élmény lehetőségét nyújtják, s végig kell gondolni, hogy milyen háttértámogatással tudnak kezdetben a mentorral szorosabb együttműködésben dolgozni, megerősítő sikereket biztosítva számára." A sikeres mentorálási folyamat , titkát" keresve Deng és Turner öt kulcstényezőt azonosított a mentori jellemzők között: kontextusreleváns kompetenciák; elkötelezettség és kezdeményezőkészség; jó interperszonális készségek; proszociális orientáció; valamint a fejlődés, a felfedezés irányába történő orientáció." A mentorált szükségletei és tapasztalatai természetesen nem feltétlenül univerzálisak, viszont egészen különböző képzési színtereken is hasonlóan azt lehet tapasztalni, hogy olyan mentorokat keresnek, akik képesek konstruktív visszajelzést adni, aktív hallgatási készségeket használni, egyértelműen kommunikálnak, törődnek a mentorált karrierjével, és elkötelezettek. A mentor és a mentorált hatékony és komfortos együttműködése tehát több tényezőtől is függhet. Itt most a személyiségjellemzőkre, illetve a mentori szerep értelmezésére térünk ki részletesebben, leginkább olyan irodalmakra támaszkodva, amelyek vagy tanárképzési helyzetekhez kötődtek, vagy ahhoz nagyon hasonlóan működő mentorálási folyamatokra vonatkoztak. A személyiség Big Five modelljét (nyitottság a tapasztalatokra, lelkiismeretesség, extraverzió, 5 kedvesség és érzelmi stabilitás) széles körben használják és reprodukálják, személyiségdimenzióit a mentor-mentorált relációban is kutatták." Több kutatás hasonló eredményre jutott abban, hogy más-más mentori személyiségjegyek játszanak fontos szerepet a mentoráltjuk munkával való elégedettségében, illetve abban, hogy magával a mentorálás minőségével mennyire elégedettek. A mentoráltak elégedettebbek a munkával, ha mentoruk a nyitottság és az érzelmi stabilitás 13 SCHULLERI 2020. 4 TSAI 2012. 15 DENG-TURNER 2024. 16 Az extraverziöfaktor tartalmät többek között a következő jellemzők adják: önbizalom, asszertivitás, magabiztosság, aktivitás, társaságkedvelés, teljesítmény. 17 KUMARI et al. 2022.
