Seite 224 [224]
OCR
Nemeshegyi Péter SJ: A kelet-ázsiai vallások története Bethlenfalvy Ádám: Dráma a tanteremben. Történetek cselekvő feldolgozása Sólyom Réka: Szaknyelvi szemantika. Funkcionális kognitív elemzések Dér Csilla Ilona: Diskurzusjelölők és társulásaik a magyar nyelvben Csontos Nóra: Szakszöveg-tipológia. Szakszövegtípusok vizsgálata társaskognitív keretben Visky András: Mire való a színház? Útban a theatrum theologicum felé Kovács Dóra: Az empátia tudománya és művészete Korpics Márta: A késő modern vallásosság közösségi mintázatai Fóris Ágota: Fordítás és terminológia. Elmélet és gyakorlat Gálffy László: Anjou és grófjai. A politikai területformálódás útjai és sajátosságai Franciaországban (9-13. század) Szabados Ádám: Az apostolok hagyománya (Második, javított kiadás) Csűrös András: Református egyházi élet a Tanácsköztársaság idején. A magyar reformátusság egy válságos korszakban Nagy József: Élet és halál, örök élet és örök halál a Jelenések könyvében Boros Gábor: Georg Misch és az önéletírás Karasszon István: Az ószövetségi teológia üzenete Birher Nándor: Értékalapú (köz)igazgatäs Jakab Éva: Állam és demokrácia: törvényhozás és törvénykezés az ókori Athénban Nagy József: Élet és halál, örök élet és örök halál a Jelenések könyvében Bölcskei Andrea: Az egyház mint egykori birtokos a magyar helynevekben Szontagh Pál: Miért (nem) leszek pedagógus? Hivatás- és pályamotiváció a Kárpát-medencei pedagógusjelöltek körében Mészáros László: Az ókori Európa nevelésügye László Emőke: Kiválasztás Krisztusban Szűcs Ferenc: Az imago Dei értelmezése a barthi és a Barth utáni teológiában Németh László: Vidéki ellenségképek a Szabad Népben Frazer-Imregh Monika: Eletmöd, asztrolögia és mágia a reneszánszban Schmidt Ildikó: A sikeres iskolai inklúzió tényezői G. Komoróczy Emőke: Földbolygó szívmagasságban
