Seite 224 [224]
Nemeshegyi Péter SJ: A kelet-ázsiai vallások története
Bethlenfalvy Ádám: Dráma a tanteremben. Történetek cselekvő feldolgozása
Sólyom Réka: Szaknyelvi szemantika. Funkcionális kognitív elemzések
Dér Csilla Ilona: Diskurzusjelölők és társulásaik a magyar nyelvben
Csontos Nóra: Szakszöveg-tipológia. Szakszövegtípusok vizsgálata társas¬
kognitív keretben
Visky András: Mire való a színház? Útban a theatrum theologicum felé
Kovács Dóra: Az empátia tudománya és művészete
Korpics Márta: A késő modern vallásosság közösségi mintázatai
Fóris Ágota: Fordítás és terminológia. Elmélet és gyakorlat
Gálffy László: Anjou és grófjai. A politikai területformálódás útjai és
sajátosságai Franciaországban (9-13. század)
Szabados Ádám: Az apostolok hagyománya (Második, javított kiadás)
Csűrös András: Református egyházi élet a Tanácsköztársaság idején.
A magyar reformátusság egy válságos korszakban
Nagy József: Élet és halál, örök élet és örök halál a Jelenések könyvében
Boros Gábor: Georg Misch és az önéletírás
Karasszon István: Az ószövetségi teológia üzenete
Birher Nándor: Értékalapú (köz)igazgatäs
Jakab Éva: Állam és demokrácia: törvényhozás és törvénykezés
az ókori Athénban
Nagy József: Élet és halál, örök élet és örök halál a Jelenések könyvében
Bölcskei Andrea: Az egyház mint egykori birtokos a magyar helynevekben
Szontagh Pál: Miért (nem) leszek pedagógus? Hivatás- és pályamotiváció a
Kárpát-medencei pedagógusjelöltek körében
Mészáros László: Az ókori Európa nevelésügye
László Emőke: Kiválasztás Krisztusban
Szűcs Ferenc: Az imago Dei értelmezése a barthi és a Barth utáni teológiában
Németh László: Vidéki ellenségképek a Szabad Népben
Frazer-Imregh Monika: Eletmöd, asztrolögia és mágia a reneszánszban
Schmidt Ildikó: A sikeres iskolai inklúzió tényezői
G. Komoróczy Emőke: Földbolygó szívmagasságban