Oldal 8 [8]
6 TARTALOMJEGYZÉK
2. Kutatäsmôdszertan. ........................................, 68
2.1. A kutatdsi stratégia, célok és kérdések . ........,..........,..,.... 68
2.2. Adatforräsok bemutatäsa. ................................... 71
2.2.1. Adatforrások ........................................ 72
2.2.2, Minta ... cee ee ee ee ee ee ee ee ee 75
2.3. Akutataskorlatai . ee eee eens 79
3. Eredmények .. 0. ee ee eee eee ees 80
3.1. A képességformalas és képességfelhasznalas dinamikaja az oktatási szektorban . . . .81
3.1.1. A 21. századi kompetenciák digitális eszközökkel támogatott fejlesztésének
képessége. . ...,..,....,..,,.,..,..,.....,.,:..:..:.., 82
3.1.2. À pedagégusprofesszié képesség-ükoszisztémäjänak dinamikäja
a 21. századi kompetenciák digitális eszközökkel támogatott fejlesztésének
képességén keresztül. ..............,..,..,........,..,.... 85
3.1.3. Digitális oktatási stratégiák a 21. századi kompetenciák digitális eszközökkel
tâmogatott fejlesztésére . ...,.,...,....,..,.....,.,...,..... 88
3.1.4. A 21. századi kompetenciák digitális eszközökkel támogatott fejlesztésének
gatld témyezOi oe ee ee ee eee 98
3.15. Összefoglaläs — a pedagdgusprofesszié képesség-dkoszisztémaja
a digitälis transzformäcié fényében. . ..........,,..,...,......... 100
3.2. Az egyének és a szervezetek alkalmazkodása a munka és a tanulás változásaihoz . . 104
3.2.1. Alkalmazkodäsi mintázatok a digitális munkarend keretében. . . . . . . . . . . 104
3.2.1.1. Az alkalmazkodási mintázatok jellemzői a pedagógiai gyakorla
vältozäsa szempontjäbél . ................,........... 106
3.2.1.2. Az alkalmazkodási mintázatok jellemzői a rendelkezésre álló
elôfeltételek tükrében. .............................. 107
3.2.1.3. Az alkalmazkodási mintázatok jellemzői
az eredményesség szempontjäbél. ....,.................. 109
3.2.2. Alkalmazkodäs a digitälis transzformäciö kihiväsaihoz
elékép a digitälis munkarendidején..............,............ 110
3.2.3. A digitális megoldások elfogadását és használatát befolyásoló egyéni
és szervezeti tényezôk ........,..........,,..,..,........ 115
3.2.4. A pedagógiailag tudatos digitális eszközhasználat jellemzői. . . . . . . . . . . . 121
3.2.4.1. Kiemelt értékelésű digitális megoldások elemzése . . . . . . . . . . . . . . 124
3.2.4.2. Az eszközök pedagógiai célok mentén történő elemzése . . . . . . . . . . 127
3.2.5. Összefoglalás — egyéni és szervezeti alkalmazkodás a digitális
transzformäciö kihivasaihoz .. 1... ee ee ee eee 129
3.3. Esetelemzés. 6.0. ee ee ee tee eee ee tees 134
3.3.1. Kutatäsmédszertani hâttér . ......,..,.........,,.,.,,,,,.,. 135
3.3.2. Intézményi kontextus . .....,..,..........,........,..... 136