Oldal 120 [120]
VARRÓK ILONA
STEVENSON, Harold — LEE, Shin-ying — STIGLER, James: Learning to Read
Japanese in Child Development and Education in Japan, W. H. Freeman
Company, 1986.
Szano Tomohiko: Futacu no sidö ga hicujö de va nai ka. „Dokuso kanszöga no
sidó" no kanko ni joszete (Szükseg van-e kétféle óravezetésre? , Az olvasmány¬
élmény rajz írányítása" kiadása alkalmából), in Dokuso kanszóga no sidó,
Zenkoku Gakkö Tosokan Kjögikai, 1991, 11-12.
SZATÖ Kazuhiko: Haiku ni okeru szözöszei (Kreativitäs a haikuban), in Dai 23
kai Nihon Sz6z6 Gakkai Kenkju Happj6 Ronbunsu, Nihon $z6z6 Gakkai, 2001.
SZÉKÁCSNÉ Vida Mária: A művészeti nevelés hatásrendszere, Budapest, Akadémiai
Kiadó, 1980.
SZÉKÁCSNÉ Vida Mária: Gondolatok a japán művészeti nevelésről in Magyar
Tudomany No. 7-8, 1965, 489-500.
SZÉKÁCSNÉ Vida Mária: Gyermekművészet Japánban, Budapest, Corvina Kiadó,
1971.
SZŐNYI György Endre: Ut pictura poesis. Rövid poétikatörténeti vázlat —
Zemplényi Ferencnek ajánlva, Palimpszeszt, 2002/17 (Tanulmányok és
műfordítások Zemplényi Ferenc 60. születésnapja tiszteletére), Palimpszeszt,
Kulturális Alapítvány.
TABE Szumiko: Monogatari no e, Sirakava Soten, 1978.
TACSIHARA Josikazu: Szógó kjóka geidzsucu no kokoromi. Monogatarie no daizai
o csúsin tosite. (Kísérlet a művészet integrált oktatására. A történetet ábrázoló
kép témája alapján), in Szógó kjóka ,geidzsucu" no kjóka katei to kjódzsuhó no
kenkju. Taga Suppan, 1996, 275— 294.
* 118 +