Ugrás a tartalomra
mobile

L'Harmattan Open Access platform

  • Keresés
  • OA Gyűjtemények
  • L'Harmattan Archívum
Magyarhu
  • Englishen
  • Françaisfr
  • Deutschde
BejelentkezésRegisztráció
  • Kötet áttekintése
  • Oldal
  • Szöveg
  • Metaadatok
  • Kivágás
Előnézet
022_000063/0000

Inspire and Be Inspired. A Sample of Research on Supervision and Coaching in Europe

  • Előnézet
  • PDF
  • Metaadatok mutatása
  • Permalink mutatása
Tudományterület
Vállalkozási coaching és mentorálás / Business coaching and mentoring (13086), Élethosszig tartó tanulás / Lifelong learning (12904), Szociálpszichológia / Social psychology (12748)
Sorozat
Collection Károli. Collection of Papers
Tudományos besorolás
tanulmánykötet
022_000063/0199
  • Kötet áttekintése
  • Oldal
  • Szöveg
  • Metaadatok
  • Kivágás
Oldal 200 [200]
  • Előnézet
  • Permalink mutatása
  • JPG
  • TIFF
  • Előző
  • Következő
022_000063/0199

OCR

JUTTA MÜLLER- DIRK BAYAS-LINKEM — ELMAR SCHWEDHELM their reciprocal action, with this method teams are able to learn and starting a new level of daily learning-processes. CONCLUSION/PERSPECTIVES Within the consultation system with the client, the Supervisor handles the compulsory demand of the interaction system often with a trained intuition as well as experience and observational competencies. The VIA can moreover offer the external observer’s perspective and generate hypotheses on the explicit and implicit mechanisms and dynamics, and maybe even give new insights on the problem situation or the next developing steps. Furthermore, the recordings of interactions are precisely not the consultation system, that is created by a Supervisor and his/her clients, but it is the client system that interacts in roles, negotiates, positions itself and decides. With the recordings of such meetings (without the presence of a consultant), a different system is being analyzed than the one during supervision. It is not until the return to a collaborative workshop on the relevant topics that the hypotheses and hypotheses on implicit structures are being re-introduced into the consultation system and therefore being made processable. The VIA is a ideal method procedure to study the team at work and to deliver helpful impulses for relevant topics. It doesn’t substitute the work — that is the conjoined reflection with the client — but lays out a multitude of different perspectives parallel to the existing one. In addition, the intensive 3-level analysis supports the discovery of the Supervisor’s observation patterns, which makes the VIA an usable instrument of self-reflection and self-control. One detects one’s own patterns and preferences, so that the VIA can constitute a learning on the part of the Supervision as well. The VIA offers a triad of potential: As an analysis tool and generator of hypotheses, as type of intervention within the consultation system and as self-reflection for the Supervision and its sensitization for possible blind or underexposed perspectives. BIBLIOGRAPHY BAYAS-LINKE, D., Organisation und Interaktion: Rekonstruktion von Führung, Videointeraktionsanalyse und Systemtheorie, eine empirische Komplementarität, Kassel, Kassel University Press, 2009. + 198 +

Szerkezeti

Custom

Image Metadata

Kép szélessége
1843 px
Kép magassága
2670 px
Képfelbontás
300 px/inch
Kép eredeti mérete
1005.34 KB
Permalinkből jpg
022_000063/0199.jpg
Permalinkből OCR
022_000063/0199.ocr

Linkek

  • L'Harmattan Könyvkiadó
  • Open Access Blog
  • Kiadványaink az MTMT-ben
  • Kiadványaink a REAL-ban
  • CrossRef Works
  • ROR ID

Elérhetőség

  • L'Harmattan Szerkesztőség
  • Kéziratleadási szabályzat
  • Peer Review Policy
  • Adatvédelmi irányelvek
  • Dokumentumtár
  • KBART lists
  • eduID Belépés

Social media

  • Facebook
  • Instagram
  • LinkedIn

L'Harmattan Open Access platform

BejelentkezésRegisztráció

Bejelentkezés

eduId Login
Elfelejtettem a jelszavamat
  • Keresés
  • OA Gyűjtemények
  • L'Harmattan Archívum
Magyarhu
  • Englishen
  • Françaisfr
  • Deutschde