Page 203 [203]
OCR
202] Digitális média és történetmesélés a felsőoktatásban Interactive Storytelling. 13th International Conference on Interactive Digital Storytelling, ICIDS 2020, Bournemouth, UK, November 3-6, 2020, Proceedings (pp. 92-101). Springer. Green, L., Van Royen, K., & Vermeulen, A. (2019). Narrative Research Methods, Particularly Focused upon Digital Technology Use in Everyday Life. In Heidi Vandebosch, & Leile Green (Eds.), Narratives in Research and Interventions on Cyberbullying among Young People (pp. 47-60). Springer. Green, M. C., & Brock, T. C. (2000). The role of transportation in the persuasiveness of public narratives. Journal of Personality and Social Psychology, 79, 701-721. https://doi.org/10.1037/0022-3514.79.5.701 Gresham, P. (2014). Fostering creativity through digital storytelling: “It's a paradise inside a cage.” METAphor, (1), 47-55. Grodal, T. (1997). Moving Pictures: A New Theorie of Film Genres, Feeling, and Cognition. Oxford: Clarendon Press. Gulyás, E. (2019). A fejlesztő (e-)biblioterápia alkalmazásának lehetősége hatranyos helyzetű diákok körében [(PhD-disszertáció]. Eszterházy Károly Egyetem. https://doi.org/10.15773/EKE.2019.009 Gupta, A., Lawendy, B., Goldenberg, M. G., Grober, E., Lee, J. Y., gz Perlis, N. (2021). Can video games enhance surgical skills? A systematic review. Surgery, 169(4), 821-829. Haigh, C. (2017). “The Times They Are a Changin’: Digital Storytelling as a Catalyst for an Ideological Revolution in Health-Care Research. In Grete Jamissen, Pip Hardy, Yngve Nordkvelle, & Heather Pleasants (Eds.), Digital Storytelling in Higher Education (115-130). Palgrave Macmillan. Haigh, C., & Miller, E. (2018). What Really Matters to Patients? Digital Storytelling As Qualitative Research. In Pip Hardy, & Tony Sumner (Eds.), Cultivating Compassion: How Digital Storytelling is Transforming Healthcare (pp. 247-256) (2nd ed.). Palgrave Macmillan. https://doi.org/10.1007/978-3-319-64146-1 Hancox, D. (2017). From Subject to Collaborator. Transmedia Storytelling and Social Research. Convergence: The International Journal of Research into New Media Technologies, 23(1), 49-60. Handler Miller, C. (2004/2020). Digital Storytelling. A Creator’ Guide to Interactive Entertainment (4th edition). CRC Press. Hardy, P. (2017). Physician Know Thyself: Using Digital Storytelling to Promote Reflection in Medical Education. In Grete Jamissen, Pip Hardy, Yngve Nordkvelle, & Heather Pleasants (Eds.), Digital Storytelling in Higher Education (pp. 37-54). Palgrave Macmillan. Hecker, H. (2021). A digitalis helytorténetoktatas és a levéltárak: Esettanulmány egy össz-közgyűjteményi projekt helytörténeti vonatkozásairól és eredményeiről a Magyar Nemzeti Levéltár Tolna Megyei Levéltárában. Kultúra és közösseg, 4(2), 55-64. Heller, Á. (2015). Az önéletrajzi emlékezés filozófiája. Budapest: Múlt és Jövő Kiadó.
