Page 109 [109]
OCR
108 m 6. ASZERHASZNÁLÓ VÁRANDÓS ÉS KISGYERMEKES NŐK ANYASÁG-FOGALMÁNAK FELTÁRÁSA táblázatok tartalmazzák a szövegek alatti (pl. nyelvi-paranyelvi sajátosságok) és a szövegek feletti információkat (pl. résztvevői megfigyelés terepnaplói, az interjúalany dokumentumaiból ellenőrzött információk, elméleti megfontolások, memók?), amelyeket bevontam az értelmezésekbe. Az elemzés során készült teljes összefoglaló táblázat kb. 30 ezer szót tartalmaz, az összes kódra vonatkozó interjúidézetekkel. 6.3.8 Eredmények: az adatok értelmezése Az eredmények a megfigyelések, a félig strukturált és a mélyinterjúk adatainak elemzéséből áll össze. A várandósság és anyaság mint a vizsgálat két középponti témája határozza meg az eredményeket, minden adatot ehhez képest, ennek kiegészítésére, leírására, megértésére, a jelentésstruktúrák mélységének feltárására használunk fel. A tematikus elemzés eredményeképpen kapott főés altémákat a 10. táblázat foglalja össze. 10. táblázat. Tematikus elemzés, a fő- és altémák összefoglaló táblázata Főtémák Altémák Felelőtlenség megtapasztalása — Szégyen sHa lenne pénzem, a gyerekre költeném" - A gyermek marginalizációja Anyagi bizonytalanság A partner csak szerekre költi - Magányos felelősségvállalás Szegénység - A szegénység passzív áldozata Állami támogatásrendszer hiányosságai - Segítségre utaltság megfogalmazása Megítélés észlelése - Stigmatizáció megélése más anyáktól - Összehasonlítás más (volt) szerhasználó anyákkal: , Jobb anya, mint én." , A jó anya otthon marad a gyerekkel." Nem kap valódi segítséget; ha van nagymama, az túl sokat segít, , mindent jobban tud" - Szeparáció a saját családtagoktól - Támogató (anyagi, érzelmi) család hiánya Szeparáció Határállapot megélése a saját csoportban - Már nem szerhasználó, de még nem felépült identitás A partner nincs jelen a gyereknevelésben A szociális ellátórendszer azt akarja, hogy csak anya legyél" - Igények kielégítetlensége Otthonmaradás vs. A gyerekkel akarom tölteni az időt" - 3 év gyermekkel töltött idő (gyes) munka Nem minőségi idő : A kvalitatív kutatásban használt memó olyan feljegyzéseket jelent, amelyek az elemzés közben merülnek fel a kutatóban, de az elemzett szöveghez, a létrehozott kódokhoz nem kapcsolódnak közvetlenül elméleti-fogalmi vagy más jellegű (pl. aktuális újságcikk, művészeti alkotás készítéséhez való) jegyzetek.
