Page 58 [58]
OCR
3. A MAGYAR ÁBÉCÉ TANÍTÁSA ed COLE ei m mh www.shutterstockecom : 585074135 ” ” »S » SZ 2. ábra: s — sz Hozzunk példákat a jelentés-megkülönböztető szerepre: sör — szőr! Nemzetiségtől/anyanyelvtől függően lehet készülni a nehézségekre! Ha nincs, örüljünk neki, ha van, nyugtassuk meg a nyelvtanulókat azzal, hogy sok gyakorlás várható, lesz alkalmuk begyakorolni a nehéznek vélt hangok kiejtését is. 3.2.4. A magánhangzók és a mássalhangzók összegzése, a teljes ábécé bemutatása Qo 3.2.5. Néhany további ötlet A példának szánt szavak legyenek vagy nemzetközi szavak, vagy olyanok, amelyek megtanulása hasznos már a nyelvtanulás elején is! Ha az adott csoportra nézve van jobb ötletünk, mint ami a tananyagban szerepel, bátran írjuk át! Készítsünk saját ábécét, saját képekkel, a lényeg a használhatóság! megtanulják a hangok képzését, könnyű lesz az alkalmazás is. pl. egy magánhangzó rövid vagy hosszú, a már említett jelentésbeli különbségek miatt.
