Aller au contenu principal
mobile

L'Harmattan Open Access platform

  • Rechercher
  • OA Collections
  • L'Harmattan Archive
Françaisfr
  • Englishen
  • Deutschde
  • Magyarhu
S'identifierS'inscrire
  • Présentation du journal
  • Page
  • Texte
  • Métadonnées
  • Découpage
Aperçu
022_000017/0000

Pragmatika a magyar mint idegen nyelv oktatásában

  • Aperçu
  • PDF
  • Afficher les métadonnées
  • Afficher le lien permanent
Title (EN)
Pragmatics in Teaching Hungarian as a Foreign Language
Field of science
Nyelvészet / Linguistics (13024)
Series
Károli könyvek. Jegyzet
Type of publication
egyetemi jegyzet
022_000017/0047
  • Présentation du journal
  • Page
  • Texte
  • Métadonnées
  • Découpage
Page 48 [48]
  • Aperçu
  • Afficher le lien permanent
  • JPG
  • TIFF
  • Précédente
  • Suivant
022_000017/0047

OCR

7.2. SEARLE: A BESZÉDAKTUS-ELMÉLET ÁTDOLGOZÁSA beszédaktusoknál más a felszíni jelentés, mint a ténylegesen szándékozott értelem. Tehát a szó szerint kifejezett illokúció a másodlagos illokúció, a szándékolt pedig az elsődleges illokúció. Vegyük a következő példákat! Ha a Nagy itt a huzat közlést nem a huzat konstatálásának céljára használom - és jellemzően nem arra szoktuk -, hanem azért, hogy jelezzem, engem zavar ez a légmozgás és fázom, de messze ülök az ajtótól, és egy hozzá közelebb álló csukja be helyettem, akkor a szándékolt jelentés a "Kérlek, csukd be az ajtót; vagyis egy kérés lesz. Ugyanígy a Tudja, hogy mikor jön a következő vonat? kérdés jellemzően nem a megkérdezettnek arra a képességére vonatkozik, hogy valóban tudja-e ezt az információt (ez csak a másodlagos illokúció), hanem ismételten egy udvarias kérés, hogy mondja meg, mikor jön a következő vonat (elsődleges illokúció). Searle az indirekt beszédaktusokat azért tartja problematikusnak a beszédaktus-elméletben, mert illokúciós indikátorukkal nem állnak összhangban, így pl. a tud a kéréssel. Láthatjuk tehát, hogy az indirekt beszédaktus esetében közvetett a kapcsolat a forma és a funkció között. Természetesen a beszédaktusok sokszor direkt formát öltenek, így az a következő vonat indulásával kapcsolatos információra valóban kérést kifejező illokúciós erő indikátorral is meg lehet valósítani: Kérem, mondja meg nekem, mikor indul a következő vonat! A direktség foka összefüggésben állhat kulturális szokásokkal (pl. mennyire lehetek explicit egy kérés esetében), azon belül a szívességkérés fokával és annak megítélésével, s ugyanígy a megkérdezett féllel való kapcsolat jellegével, pl. a Mondd meg, mikor jön a vonat! kérést (megfelelő intonációval) nekiszegezhetem egy jó ismerősömnek, barátomnak a sértődés következménye nélkül, de egy vadidegennek nem, mert rendkívül udvariatlanul hatna. Lényeges, hogy az indirekt beszédaktusok megértéséhez mindig szükség van kontextuális ismeretekre (az adott kultúra szokásai, az adott helyzet egyes tényezői) (vö. 3.). Searle szerint az alakzatok (metafora, irónia, túlzás stb.) esetében is a közlés jelentése és a szándékolt jelentés szisztematikusan eltér egymástól, tehát ilyen módon tekinthetők indirekt beszédaktusoknak. A harmadik jelentős átdolgozás a beszédaktusok klasszifikációját érte Searle rendszerében, ugyanis ő már az illokúciós erő felől rendezte ezeket. Az általa létrehozott öt csoport a következő:

structurelles

Custom

Image Metadata

Largeur de l'image
1750 px
Hauteur de l'image
2480 px
Résolution de l'image
300 px/inch
Taille du fichier d'origine
1.08 MB
Lien permanent vers jpg
022_000017/0047.jpg
Lien permanent vers OCR
022_000017/0047.ocr

Links

  • L'Harmattan Könyvkiadó
  • Open Access Blog
  • Kiadványaink az MTMT-ben
  • Kiadványaink a REAL-ban
  • CrossRef Works
  • ROR ID

Contact

  • L'Harmattan Szerkesztőség
  • Kéziratleadási szabályzat
  • Peer Review Policy
  • Adatvédelmi irányelvek
  • Dokumentumtár
  • KBART lists
  • eduID Belépés

Social media

  • Facebook
  • Instagram
  • LinkedIn

L'Harmattan Open Access platform

S'identifierS'inscrire

Connexion utilisateur

eduId Login
J'ai oublié mon mot de passe
  • Rechercher
  • OA Collections
  • L'Harmattan Archive
Françaisfr
  • Englishen
  • Deutschde
  • Magyarhu