Oldal 216 [216]
OCR
FELHASZNÁLT IRODALOM MAKKAI Sándor: A vallás az emberiség életében, Torda, Erdélyi Református Egyházi Könyvtár 2., 1923. Ma tory, A.: Saints, Sinners, and the God of the World - The Hartford Sermon Notebook Transcribed 1679-80, Brill Academic Pub, 2011. MANDLER, J. M.: Stories, Scripts, and Scenes — Aspects of Schema Theory, New York, Lawrence Erlbaum Associates 1984. Marcia, J. E.: Ego-Identity Status — Relationship to Change in Self-esteem, "General Maladjustment’, and Authoritarianism, in Argyle, M. (ed.): Contributions to Social Interaction — Social Encounters, London, Penguin, 1973, 340-353. Marcia, J.: Development and Validation of Ego-Identity Status, Journal of Personality and Social Psychology 3, (5), 1966. MAsLow, A. : A lét pszichológiája felé — Bevezetés a humanisztikus pszichológiába, Ursus Libris, 2003, 243. Mas ow, A. H.: Religions, Values, and Peak-Experiences, Columbus, UP, 1964. Mas ow, A.: Motivation and Personality, New York, Harper and Row Publications Inc., 1970. McApaMs, D. P.: Power, Intimacy, and the Life Story — Personological Inquiries into Identity, New York, Guilford Press, 1985. McADAMS, D.: The Stories We Live By — Personal Myths and the Making of the Self, New York, Morrow, 1993. McKinZIE, G.: Are Churches of Christ Evangelical? - A Pragmatic Approach to Theological Rapprochement, Doctoral Thesis, Fuller Theological Seminary, 2013, http://gregandmeg. net/are-churches-of-christ-evangelical-the-pragmatic-approach-to-theologicalrapprochement-part-4/ (Letöltes: 2016. februär 12.) MEAD, G. H.: Geist, Identität und Gesellschaft aus der Sicht des Sozialbehaviorismus, Frankfurt am Main, Suhrkamp, 1968. MEISSNER, W. W.: Life and Faith — Psychological Perspectives on Religious Experience, Washington, Georgetown University Press, 1987. MÉRŐ László: Észjárások — Remix: a racionális gondolkodás ereje és korlátai, Budapest, Tericum, 2006. MÉRŐ László: Maga itt a tánctanár? — Pszichológia, moralitás, játék és tudomány, Budapest, Tericum, 2015. MESTERHÁZY Balázs: A lelkész mint vezető, Evangélikus Nevelés, 23, Pedagógiai szakfolyóirat, XIV. évfolyam, 2015/1. MEYER-BLANK, M. - WEYEL, B.: Studien- und Arbeitsbuch Praktische Theologie, Gôttingern, Vanderhoeck-Ruprecht, 2008. MEZEI Júlia — Koncz András - SÁRDI Tamás: Az együttműködés és versengés dinamikájának modellálása a fogoly-dilemma segítségével — Egy tréning-gyakorlat tanulságai, Alkalmazott Pszichológia, V. evfolyam, 3-4, szam, 2003, 133-143. 215
