OCR
A LELKÉSSZÉ VÁLÁS FOLYAMATA van-e olyan jellemvonása egy lelkésznek, ami — függetlenül attól, hogy a lelkész introvertált, extrovertált, karizmatikus, konszenzusra törekvő -— irányadó lehet a lelkészkép szempontjából? A LELKÉSSZÉ VÁLÁS FOLYAMATA A lelkészi pályán nem a tisztségekben való előrelépés kínál igazi karriert, hanem a szakmai és személyi jelenlétben való elmélyült, minőségi változásra való folyamatos igény." A lelkésszé válás nem független a kontextustól, de minden kontextusban van lehetőség a tanulásra, növekedésre, hiszen a lelkészi szolgálat számos készség és képesség , elég jó", haladó szintű használatát feltételezi." Ezen általános növekedési elvárások leírására próbálnak például egyházak/teológusok lelkészi kompetenciákat felsorolni. Íme egy lehetséges kompetencialista, melyet egy országos projekt eredményeképpen egyik testvéregyházunkban (Christian Reformed Church, USA) ällitottak össze." A felsorolt kompetenciákat három fókusz mentén csoportosítottam. Az első oszlopban jelennek meg az általánosabb attitűdök, a másodikban összesítettem az Istennel és emberrel ápolt kapcsolatban való jártasság kompetenciáit, a harmadik oszlopban pedig az inkább a szelf-differenciálás képességéhez kötődő kompetenciákat Edwin Freedman definíciója szerint: , A vezető ilyen szelf-differenciációja nem összetévesztendő a függetlenséggel, vagy valamilyen önző individualitással. Ellenkezőleg, a vezetőnek arról a képességéről beszélünk, hogy önmaga legyen, miközben a rendszer része marad.”°8 524 Kocsev: Gyakorlati teológiai témák, 97. 525 Itt utalok Winnicott elég jó anya és Bettelheim elég jó szülő megfogalmazásaira. Bettelheim: Az elég jó szülő. 6 Lasd: I. Paul: Is passion or competence more important in Church ministry? Christainity Today, 28 October 2015. 527 T, Visser — N. Thomasma — D. Vander (ed.): Effective Leadership in the Church — A tool to help congregations, pastors, and other church leaders effectively work together to accomplish God’s mission, Christian Reformed Church, Grand Papids, 2008. 528 Friedman: Nemzedékről nemzedékre, 252. 189