OCR
188 e Köztes terek zségen túl gyakori probléma, hogy sok program még mindig az egyes házak megújítására koncentrál, és figyelmen kívül hagyja a többi, integrált szemléletet biztosítani szándékolt dimenziót. Ugyancsak előfordul, hogy az épített vagy felújított házak nagy része nem találkozik a lakosok igényével, ebben az esetben azonban már egyértelmű az előzetes konzultáció hiánya."" Még ha meg is valósul a lakosokkal való egyeztetés, sokszor egyenlőtlen marad a partneri viszony, és továbbra is a hivatalnokok, döntéshozók dominálják a megbeszéléseket. További nehézség a már említett, hosszú távú lehetséges hatások figyelembevétele: sok tanulmány bizonyítja, hogy a gyakorlatban nagyon ritkán jut elég idő egy valóban működő közösség megteremtésére, pár hét vagy hónap alatt próbálják ezt elérni. Végül sok esetben még mindig a fizikai eredményeken van a hangsúly, a folyamat , nem tapintható? (intangible) következményei ugyancsak megmaradnak az elmélet és a diskurzus szintjén.*”” Társadalmi tőke és közösségi képességfejlesztés Ahhoz, hogy a fent ismertetett hibák legalább részben elkerülhetőek legyenek, a szakirodalom két fogalmat használ, a társadalmi tőke (social capital) és a közösségi képességfejlesztés (community capacity building) rehabilitációban betöltött szerepét. A társadalmi tőke fogalma egy 1916-os szövegben jelent meg először leírva, de a tudományos diskurzus részévé főként Pierre Bourdieu francia szociológus, James S. Coleman, Robert D. Putnam amerikai társadalomtudósok, valamint - kifejezetten a városi élettel és szomszédsággal kapcsolatban - Jane Jacobs amerikai urbanista és író tették." A Putnam szerint egyenesen a , emokrácia működőképessé tételének kulcsaként” jellemzett fogalom a 90-es évekre a Világbank és más nagy nemzetközi szervezetek látóterébe kerülve potenciális megoldásként jelent meg a kirekesztésre, szegénységre és más társadalmi problémákra."" Az, hogy a közösség-alapú városrehabilitációval hogyan került összefüggésbe a fogalom, Gerő Márton szociológus és munkatársai a TÁRKI által megjelentetett tanulmánya szerint a , Ne rom#6 Smith, Mark K. 2011: Neighbourhoods and regeneration. Theory, practice, issues. The encyclopaedia of informal education. [www.infed.org/community/neighbourhoods_and_regeneration.htm]. (utolsó letöltés: 2012. október 15.). #7 Duncan, Thomas: i.m. 5-6. #8 http://www.infed.org/biblio/social_capital.htm. #9 Gerö-Sik-Zombor: i.m. 9-10.