Direkt zum Inhalt
mobile

L'Harmattan Open Access platform

  • Suche
  • OA Kollektionen
  • L'Harmattan Archive
Deutschde
  • Englishen
  • Françaisfr
  • Magyarhu
AnmeldenRegistrieren
  • Buch Übersicht
  • Seite
  • Text
  • Metadaten
  • Clipping
Vorschau
022_000134/0000

Színházpedagógiai körkép

  • Vorschau
  • PDF
  • Zeige Metadaten
  • Permanenten Link anzeigen
Autor
Bethlenfalvy Ádám, Cziboly Ádám, Gemza Melinda, Golden Dániel, Kiss Gabriella, Szemessy Kinga, Végvári Viktória
Title (EN)
Educational Theatre Cyclorama
Field of science
Előadóművészet (zene, színháztudomány, dramaturgia) / Performing arts studies (Musicology, Theater science, Dramaturgy) (13051)
Series
Károli könyvek. Tanulmánykötet
Type of publication
tanulmánykötet
022_000134/0167
  • Buch Übersicht
  • Seite
  • Text
  • Metadaten
  • Clipping
Seite 168 [168]
  • Vorschau
  • Permanenten Link anzeigen
  • JPG
  • TIFF
  • zurück
  • Weiter
022_000134/0167

OCR

NÉZŐK ÉS RÉSZTVEVŐK Kupp, Johannes: Theaterpädagogik im „Zeitalter der Partizipation”?, in Christopher Scheurle — Melanie Hinz - Norma Köhler (Hg.): Partizipation: teilhaben/teilnehmen, München, koaped, 2017, 25-36. LEHMANN, Hans-Thies: Posztdramatikus szinhdz, ford. Kricsfalusi Beatrix, Berecz Zsuzsa, Schein Gábor, Budapest, Balassi, 2009. MÜLLER, Heiner: Képleírás, ford. Kurdi Imre, Budapest-Pecs, JAK-Jelenkor, 1997. MÜLLER-SCHÖLL, Nikolaus: Színház magán kívül, ford. Teller Katalin, in Czirák Ádám (szerk.): Kortárs táncelméletek, Budapest, Kijärat, 2013, 221-238. MÜLLER-SCHÖLL, Nikolaus: Polizeiliche und politische Dramaturgie, in Sandra Umathum — Jan Deck (Hg.): Postdramaturgien, Berlin, Neofelis, 2020, 209-230. MÜLLER-SCHÖLL, Nikolaus: A diszpozitivum és a kormanyozhatatlan. Gondolatok barminemű politika kezdetéről és végéről a végtelenben, ford. Kiss Gabriella, Iheatron, 15. évf., 2021/1, 142-159. ttps://doi.org/10.55502/the.2021.1.142 Naey Klara: Rocksztarok. A Sztalker Csoport portréja, Szinhdz, 52. évf., 2019/4, 18-21. NEELANDS, Jonothan: Konvenciök, ford. Szauder Erik, in Kaposi Läszlö (szerk.): Dramapedagogiai olvasókönyv, Budapest, II. Kerületi Kulturális Közhasznú Nonprofit Kft., 2013, 126-164. PRENDERGAST, Monica — SAxTON, Juliana: Applied Drama. A Facilitator’s Handbook for Working in Community, Chicago, Intellect, 2013. https://doi.org/10.2307/j.ctv36xvn03 PRIMAVESI, Patric: Situationen. Öffentliche Räume dramaturgisch denken, in Jan Deck Sandra Umathum (Hg.): Postdramaturgien, Berlin, Neofelis, 2020, 246-268. RADOSAVLJEVIG, Duska: A heterarchikus rendező: egy huszonegyedik századi szerzői modell, ford. Tamás Ágnes — Ungvári Zrínyi Ildikó, Játéktér, 11. évf., 2022/3, 29—43. RADTKE, Peter: Der Sinn des Lebens ist gelebt zu werden. Warum unsere Gesellschaft behinderte Menschen braucht?, München, St. Michaelsbund, 2007. REHBEIN, Boike: Das Kollektiv in der Soziologie. Gesellschaft, Klasse und Milieu, Zeitschrift für Kultur- und Kollektivwissenschaft, Jg. 1, 2015/1, 11-28. https://doi.org/10.14361/zkkw2015-0103 RODEN, David: Humanizmus, transzhumanizmus és poszthumanizmus, ford. Keresztury Dora, Helikon, 64. évf., 2018/4, 405-434. RoGoFF, Irit: Looking Away: Participations in Visual Culture, in Gavin Butt (ed.): After Criticism. New Responses to Art and Performance, Malden, John Wiley & Sons, 2008, 117-134. https://doi.org/10.1002/9780470774243.ch6 SÁNDOR L. István: Színházteremtő fiatalok színháza. Székely, Zsámbéki, Schilling Sirálya, Ellenfeny, 9. evf., 2004/2, 4-10. SCHILLING Árpád: Egy szabadulóművész feljegyzései, Budapest, Krétakör, 2008. SCHILLING Árpád: Előszó, in Krízis. A trilógia, Iműsorfüzet], Budapest, Krétakör Alapítvány, 2011. + 166 +

Strukturell

Custom

Image Metadata

Bild Breite
1867 px
Bild Höhe
2671 px
Bild Auflösung
300 px/inch
Dateigröße
1.03 MB
Permalink zum JPG
022_000134/0167.jpg
Permalink zur OCR
022_000134/0167.ocr

Links

  • L'Harmattan Könyvkiadó
  • Open Access Blog
  • Kiadványaink az MTMT-ben
  • Kiadványaink a REAL-ban
  • CrossRef Works
  • ROR ID

Contact

  • L'Harmattan Szerkesztőség
  • Kéziratleadási szabályzat
  • Peer Review Policy
  • Adatvédelmi irányelvek
  • Dokumentumtár
  • KBART lists
  • eduID Belépés

Social media

  • Facebook
  • Instagram
  • LinkedIn

L'Harmattan Open Access platform

AnmeldenRegistrieren

Benutzeranmeldung

eduId Login
Ich habe mein Passwort vergessen
  • Suche
  • OA Kollektionen
  • L'Harmattan Archive
Deutschde
  • Englishen
  • Françaisfr
  • Magyarhu