Page 124 [124]
OCR
NÉZŐK ÉS RÉSZTVEVŐK sokszor ellentmondásos, hiszen arról leválik. Ehhez a határozott oppozícióhoz képest szerintünk a báb pedagógiája nem pusztán különféle tanulságos vagy nehéz témák feldolgozását jelentheti a bábtárgy (illusztratív) használatán keresztül. A tárgyakkal, anyagokkal való játék sokkal inkább a világ és az én kapcsolatát fedezteti fel: az élettelen (vagy annak tűnő) anyagi és tárgyi világhoz való viszonyuk vizsgálatán keresztül saját emberségük számbavételének lehetőségét kínálja a résztvevők számára. Az élet és halál, ember és nem-ember határaira való rákérdezés a kibernetika, a robot-technológia és a mesterséges intelligencia térhódításával párhuzamosan egyre égetőbbé válik." A táncművészeti szaknyelvben az , alkalmazott koreográfia" kifejezés megtéveszthető lehet, az ugyanis a táncra nem mint autonóm műfajra, hanem egy (például színházi vagy opera-) előadás alárendelt, hatáskeltő részelemére utal. Magyarországon az ún. táncszínházi nevelés a módszertanilag leginkább letisztult alkalmazott színházi táncos forma, ugyanakkor osztozunk Rényi András azon meglátásán, mely szerint a , kortárs tánc" [expliciten kitett pedagógiai vagy aktivista cél nélkül, általánosságban is] más művészetek eljárásaival tetszőlegesen kombinálható , alkalmazott művészet", [ami olyan] emberi-társadalmi eseményt kínál, [ahol] kortárs életvilágunk, húsbavágó társadalmi-emberi valónk stb. aktuális kérdései kerülnek terítékre. [...] (Ezért is] — a szó legszélesebb értelmében - inkább politikai, mint esztétikai kategória, " ami formanyelvét tekintve rendszeresen épít a részvételi dramaturgiára és ezáltal az emberi, sőt nem emberi testek (például installációk) kodifikált táncmozdulatként nem értelmezhető mozgásalkotására. Szomatikus aktivizmus Annak a képességnek a különböző testtudati és táncterápiás technikákon (például Body Mind Centering, Feldenkrais, Alexander, Autentikus Mozgás) keresztüli átadásáról van szó, amelynek birtokában az egyén fel tudja mérni, miként hatnak rá a különböző (elnyomó) társadalmi rendszerek, valamint hogyan tudja ezektől dekolonizálni a testét. A saját testünk feletti autoritás visszanyerésében 17 Dassia N. Posner: A puppet moment, in Dassia N. Posner — Claudia Orenstein - John Bell (eds.): The Routledge Companion to Puppetry and Material Performance, London, Taylor and Francis Ltd., 2015, 2-4. 18 Renyi Andräs: Välasz egy körkerdesre. http://www.renyiandras.hu/index.php/kortars-dolgok/ kortars-tancok/a-qkortars-tancq-alkalmazott-mveszet (Letöltes: 2021. jülius 10.) e 122 "
