Seite 29 [29]
OCR
CZIBOLY ÁDÁM: HOGYAN VÁLTOZOTT A MAGYARORSZÁGI SZÍNHÁZI NEVELÉSI... iskolai osztály vagy tanulócsoport számára készült. 2013-ban az egy osztálynak nyújtott programok aránya csak 4396 volt, ami ugyancsak azt mutatja, hogy az évek során duplájára növekedett az egy iskolai osztálynak szánt programok száma és elérhetősége. SZAKEMBEREK 2013-ban a szervezeti kontaktok önbevallásai alapján összesen 327 szakember foglalkozott színházi neveléssel. 2023-ban a szervezetek nem szolgáltattak ilyen irányú adatot, de talán érdemes lehet áttekinteni a szinhazineveles.hu-ra regisztrált felhasználókat az alapján, hogy milyen szerepkört választottak maguknak a regisztrációs folyamat során felkínált lehetőségekből (lásd 1. ábra). A regisztrációk időbeli eloszlása nagyjából egyenletes az oldal 2016-os indulásától 2023-ig. Az adatelemzés időpontjában a weboldalnak összesen 721 regisztrált felhasználója volt. Ebből 236-an regisztráltak színházi nevelési szervezetben közreműködő szerepkörben (120 színházi nevelési szakember, 66 színházi menedzsment munkatárs, 50 színházi alkotó). Szervezetenként átlagosan három fő regisztrált a honlapra (valójában néhány szervezettől szinte mindenki, míg a legtöbb szervezettől csak egy-két fő), azonban feltételezhetjük, hogy ennél jóval többen dolgoznak a területen. Érdekességképpen megemlítendő, hogy a fennmaradó felhasználók közül 7 fő szakíró, 217 fő pedagógus és 27 fő érintett (pl. szülő) szerepkörben regisztrált, míg 234-en nem választottak maguknak szerepkört (köztük többen lehetnek olyan résztvevő diákok, akik azzal a céllal érkeztek az oldalra, hogy egy-egy programról értékelést írjanak). Színházi nevelési szakmeber Színházi menedzsment munkatárs Színházi alkotó Szakíró Pedagógus Feliratkozó Érintett 0 50 100 150 200 250 1. ábra. A regisztrálók választásai a szinhazineveles.hu regisztrációs folyamata során felkínált szerepekből (x: regisztráltak száma, fő).
