Oldal 57 [57]
OCR
4. A SZOCIALIZÄCIO SZINTEREI = 55 Észlelt családi támogatás A Multidimenzionális Észlelt Társas Támogatás Skála (Zimet et al., 1988) négytételes alskáláját, a Családi Támogatás Skálát használtuk mérőeszközként. Al kéRDÉSEK ) Érdekel minket, hogy mi a véleményed az alábbi állításokról (Kérjük, jelöld meg, hogy menynyire értesz velük egyet!) ) A családom tényleg próbál segíteni nekem. , A családomtól megkapom azt az érzelmi támogatást és törődést, amire szükségem van. , Tudok beszélni a gondjaimról a családommal. ) A családom szívesen segít nekem meghozni a döntéseimet. (1 — egyáltalán nem értek egyet, 7 - teljesen egyetértek) A skála terjedelme 4-28 pont, ahol a magasabb pontszám magasabb észlelt támogatást jelent. Kifejezetten magas támogatást jelent a 22 vagy a fölötti érték. A skálára vonatkozó belső konzisztenciát mérő Cronbach-alfa érték megfeleld, 0,90. A skala atlagpontszama az összes tanuló körében 23,9 (SD = 5,5). A fiuk (24,3; SD = 5,3) és a lanyok (23,4; SD = 5,8) altal észlelt tamogatas szintje kevéssé tér el egymástól. A nemek közötti nagyon enyhe, bár szignifikáns különbség a 9. és 11. évfolyamnál látható a fiúk javára, mely abból adódik, hogy a lányok esetében az életkor előrehaladásával minimális csökkenés látható az arányokban (4.4. ábra). 4.4. ÁBRA A tanulók által észlelt Családi Támogatás Skála átlagpontszámai nem és évfolyam szerint (N = 6044) IN Fiúk II Lányok 24,7 249 24,4 0 22,7 30 23,6 241 93.9 24, 20 10 0 5. 7. 9. 11. Évfolyam Az elmúlt 10 év adatai szerint a családi támogatás szintje stabil, a tanulók mintegy háromnegyede magasnak érzi a támogatást, de közöttük kevesebb a lány, és az előző adatfelvételhez képest körükben látható egy 3,5%-0s szignifikáns csökkenés is (4.5. ábra). Skala atlagpontszama
