Aller au contenu principal
mobile

L'Harmattan Open Access platform

  • Rechercher
  • OA Collections
  • L'Harmattan Archive
Françaisfr
  • Englishen
  • Deutschde
  • Magyarhu
S'identifierS'inscrire
  • Présentation du journal
  • Page
  • Texte
  • Métadonnées
  • Découpage
Aperçu
022_000110/0000

Teológia és tanulás: a változás lehetősége. Az Evangélikus Hittudományi Egyetem oktatóinak és doktoranduszainak tanulmánykötete

  • Aperçu
  • PDF
  • Afficher les métadonnées
  • Afficher le lien permanent
Title (EN)
Theology and Learning: the Possibility of Change
Field of science
Teológia / Theology (13036), Pedagógia / Pedagogy (12910)
Series
Teológia és…
Type of publication
tanulmánykötet
022_000110/0158
  • Présentation du journal
  • Page
  • Texte
  • Métadonnées
  • Découpage
Page 159 [159]
  • Aperçu
  • Afficher le lien permanent
  • JPG
  • TIFF
  • Précédente
  • Suivant
022_000110/0158

OCR

közösségbe emelhetik a tanulmány olvasóit a gondolataikat és tapasztalataikat lejegyző egykori evangélikus pedagógusokkal. Bár a korabeli középfokú képesítéssel rendelkező, többnyire nagy létszámú" összevont osztályokat tanító falusi (kántor) tanítók történelmi és társadalmi helyzete és szakmai kihívásai sok tekintetben különböztek a mai pedagógusokéitól, ugyanakkor ma is tudunk rezonálni a még nem annyira távoli múlt , beszédes" örökségeként ránk maradt gondolatokra. Az Evangélikus Népiskola című folyóirat 1889-ben indult az Ágostai Hitvallású Evangélikus Tanítók és Tanárok Országos Egyesületének és a Dunántúli Egyházkerület Tanítói Egyesületének hivatalos közlönyeként. Soproni kiadású országos , nevelés- és oktatásügyi havi folyóirat;" amely rövidebb-hosszabb kihagyásokkal 1944-ig müködött. A kezdetektől 1918-ig Papp József szerkesztésében, az első évfolyamban Kapi Gyula társszerkesztésével. A legelső lapszám szerkesztői vezércikke kijelenti, hogy az induló lappal , speciálisan evang. egyházunk népoktatásának érdekeit" kívánják szolgálni," azaz a tanítók számára elérhető — tehát megfizethető — lapot adnak ki, amelyben elegendő hely áll rendelkezésre a népiskolák ügyeinek megtárgyalására, és benne elsődleges helyet biztosítanak a vallásoktatásnak, mert úgy érzik, hogy a népoktatás , országos fellendülése óta e téren tettünk legkevesebbet?" A vezércikket jegyző Kapi Gyula további prioritásokat is jelez: az 1879-ben kötelezővé tett, tehát nemzetiségi közegben különösen aktuális kihívásként jelentkező" magyar nyelv oktatása, a taneszközök beszerzése, az iskolaegészségügy és a lapszemle is kiemelt helyet kap az egyházkerületi és , ministeri" határozatok, egyesületi életi beszámolók és szakmai háttéranyagok közlése mellett." * Evangélikus Népiskola 1894, 57. 0. szerint 1893-ban atlagosan 68,4 diák ült az evangélikus népiskola termeiben. 1893-ban például a bányai egyházkerület osztályai voltak a legnépesebbek: átlagosan 85 diákkal, legkevesebben pedig a Tiszai Egyházkerület osztályaiban voltak, átlagosan 39-en. Az Evangélikus Nepiskola 1904, 31. o. szerint egy evangélikus népiskolai tanítóra ekkor átlagosan 81 diák jutott, nyilvánvalóan a tankötelezettség kiterjesztése és elterjedése okán. 5 , Az Evangélikus Népiskola" bemutatja hazai evang. népiskoláink tanügyi állapotát minden oldalról, azt emelni és fejleszteni igyekezik minden irányban, összekötő kapocsul óhajt szolgálni az összes hazai evang. tanítók s tanítóegyesületek között; szabad szószólója lesz minden oly véleménynek, törekvésnek, mely egyházunk s iskoláink jóllétét s általában a közjót czélozza? Evangélikus Népiskola 1889, 2. o. 6 Evangélikus Népiskola 1889, 1. o. 7 Uo. 8 MESZAROS—PUKANSZKY—NEMETH 2000, 357. 0. ? Evangélikus Népiskola 1889, 1. o.

structurelles

Custom

Image Metadata

Largeur de l'image
1926 px
Hauteur de l'image
2693 px
Résolution de l'image
300 px/inch
Taille du fichier d'origine
1.21 MB
Lien permanent vers jpg
022_000110/0158.jpg
Lien permanent vers OCR
022_000110/0158.ocr

Links

  • L'Harmattan Könyvkiadó
  • Open Access Blog
  • Kiadványaink az MTMT-ben
  • Kiadványaink a REAL-ban
  • CrossRef Works
  • ROR ID

Contact

  • L'Harmattan Szerkesztőség
  • Kéziratleadási szabályzat
  • Peer Review Policy
  • Adatvédelmi irányelvek
  • Dokumentumtár
  • KBART lists
  • eduID Belépés

Social media

  • Facebook
  • Instagram
  • LinkedIn

L'Harmattan Open Access platform

S'identifierS'inscrire

Connexion utilisateur

eduId Login
J'ai oublié mon mot de passe
  • Rechercher
  • OA Collections
  • L'Harmattan Archive
Françaisfr
  • Englishen
  • Deutschde
  • Magyarhu