OCR
A teológiai képzés megújulásának célja, hogy Isten országának jelenléte és a megélt emberi valóság között ne a szakadék mélyüljön, hanem hidak épüljenek és kapcsolódási pontok jöjjenek létre. Egy ilyen nyitott és dialóguskész folyamat teheti lehetővé, hogy új önértelmezési folyamat és új orientáció kísérje a teológiai képzés megújulását. BALLARD, Paul — PRITCHARD, John: Practical Theology in Action. Christian Thinking in the Service of Church and Society. SPCK, London, 2000. BANKS, Robert: Reenvisioning Theological Education. Exploring a Missional Alternative to Current Models. William B. Eerdmans, Grand Rapids — Cambridge, 1999. BECKMAYER, Sonja et al.: Volkskirche in postsäkularer Zeit. Kohlhammer Verlag, 2021. CAMERON, Helen et al.: Talking about God in Practice. Theological Action Research and Practical Theology. SCM Press, London 2018. Domokos Tamas — KANToR Zoltan — PILLOK Péter — SZEKELY Levente: Magyar Fiatalok 2020. Kérdések és válaszok — Fiatalokról, fiataloktól. Erzsébet Ifjúsági Alap — Társadalomkutató Kft., Budapest, 2020. Web: https://tarsadalomkutato.hu/wp-content/uploads/2021/07/magyar_ifjusag_2020_web-vUg.pdf. Davie, Grace — LEUSTEAN, Lucian N. Religion and Europe: Methods, Theories, and Approaches. In: Grace Davie — Lucian N. Leustean (szerk.): The Oxford Handbook of Religion and Europe. Oxford University Press, Oxford. 2019. 1-16. o. https://doi.org/10.1093/ oxfordhb/9780198834267.013.45 GLOCK, Charles Y. — STARK, Rodney: Religion and Society in Tension. Rand & McNally Co. Chicago, 1965. GONZALEZ, Justo L.: The History of Theological Education. Abingdon Press, Nashville, 2015. GoTo, Courtney T.: Taking on Practical Theology. The Idolization of Context and the Hope of Community. Brill, Leiden—Boston, 2018. (Theology in Practice 6.) JOHANN Gyula: ,,...a ream bizottakat hiven pdsztorolom...’ Felkészülés a lelkigondozéi szerepre — a segítő beszélgetés. In: Balogné Vincze Katalin — Kodácsy-Simon Eszter — Seres-Busi Etelka (szerk.): Teológia és tanulás — avagy a változás lehetősége. Az Evangélikus Hittudományi Egyetem oktatóinak tanulmánykötete. Evangélikus Hittudományi Egyetem — LHarmattan Kiadó — Luther Kiadó, Budapest, 2024. (Teológia és... 1.) 220—232. o. https://doi.org/10.56037/978-963-380-281-6.17 JOHANSEN, Kirstine Helboe — SCHMIDT, Ulla (szerk.): Practice, Practice Theory and Theology. Scandinavian and German Perspectives. De Gruyter, Berlin—Boston, 2022. https:// doi.org/10.1515/9783110743791 KILLEN, Patricia O’Connell — BEER, John de: The Art of Theological Reflection. New York, Crossroad, 1994.