Page 41 [41]
OCR
A teológiai képzés megújulásának új kölcsönhatásai Pángyánszky Ágnes Evangélikus Hittudományi Egyetem egyetemi docens E-mail: agnes.pangyanszky@lutheran.hu DOL: 10.56037/978-963-380-28 1-6.03 A teológiai képzés megújulásának kérdése aktuális kihívásként jelentkezik a keresztény egyházak számára. Az elméleti képzés gyakorlati és spirituális szempontú gazdagítása új utakat mutat a teológiai és a lelkészképzésben is. A gyakorlatelmélet, a kontextusvizsgálat és a teológiai reflektivitás lehetőségei egy holisztikusan megvalósuló, integrált képzési forma felé mutatnak, amelyet nemzetközi, az egyházi teológiai oktatásról szóló jövőképek is rögzítenek. Kulcsszavak: teológiai képzés / lelkészképzés / gyakorlati teológia / gyakorlat / kontextus / teológiai reflexió New Interactions in the Renewal of Theological Education The guestion of renewing theological education is a current challenge for Christian churches. Enriching theoretical training with practical and spiritual perspectives creates new paths in theological and pastoral training. The possibilities offered by practice theory, contextual reflection and theological reflexivity indicate the direction toward a holistic, integrated form of training, as outlined in international visions of theological education. Keywords: theological ecucation / ministry training / practical theology / practice / context / theological reflection
