Ugrás a tartalomra
mobile

L'Harmattan Open Access platform

  • Keresés
  • OA Gyűjtemények
  • L'Harmattan Archívum
Magyarhu
  • Englishen
  • Françaisfr
  • Deutschde
BejelentkezésRegisztráció
  • Kötet áttekintése
  • Oldal
  • Szöveg
  • Metaadatok
  • Kivágás
Előnézet
022_000094/0000

Extramural English Activities and Individual Learner Differences. A case of Hungary

  • Előnézet
  • PDF
  • Metaadatok mutatása
  • Permalink mutatása
Szerző
Balázs Fajt
Tudományterület
Pedagógia / Pedagogy (12910)
Sorozat
Collection Károli. Monograph
Tudományos besorolás
monográfia
022_000094/0176
  • Kötet áttekintése
  • Oldal
  • Szöveg
  • Metaadatok
  • Kivágás
Oldal 177 [177]
  • Előnézet
  • Permalink mutatása
  • JPG
  • TIFF
  • Előző
  • Következő
022_000094/0176

OCR

APPENDICES In-school learning beliefs 1. I think if I pay attention in English lessons, my English will improve. 2. My English vocabulary will be better if 1 regularly do all tasks in the English lessons. 3. In my opinion, the more English lessons we have at school, the more our English improves. 4. I think if I do all exercises in the English lessons, my English will improve. Learners’ willingness to include their own extramural English interests into EFL lessons 1. loften use words, expressions that I heard in movies, series or in videos in English lessons at school. 2. I use words, expressions that I heard from songs in English lessons at school. 3. I usually use words and expressions that I learned from video games in English lessons at school. 4. If I find an unknown word or expression while I am playing video games, watching movies, surfing the web, I usually ask my teacher what it means. 5. I usually use words, expressions that I learned from native English speakers on the internet in English lessons at school. Teachers’ willingness to include learners’ EE interests into EFL lessons 1. We usually watch scenes from movies and series in English in English lessons at school. 2. We usually read from English language books, newspapers or magazines in English lessons at school. 3. We listen to English language songs in English lessons at school. 4. We play English language video games (e.g., on our smartphones or on PC) in English lessons at school. 5. We watch videos in English in English lessons at school. Teachers’ willingness to map learners’ EE interests 1. My English teacher usually asks us what kind of films we watch in English in our free time. 2. My English teacher usually asks us whether we read books in English in our free time. 3. My English teacher usually inquires about what kind of music we listen to in English in our free time. 4. My English teacher often asks us what kind of video games we play in English in our free time. 5. My English teacher usually asks what kind of English videos we watch in our free time.

Szerkezeti

Custom

Image Metadata

Kép szélessége
1830 px
Kép magassága
2834 px
Képfelbontás
300 px/inch
Kép eredeti mérete
967.35 KB
Permalinkből jpg
022_000094/0176.jpg
Permalinkből OCR
022_000094/0176.ocr

Linkek

  • L'Harmattan Könyvkiadó
  • Open Access Blog
  • Kiadványaink az MTMT-ben
  • Kiadványaink a REAL-ban
  • CrossRef Works
  • ROR ID

Elérhetőség

  • L'Harmattan Szerkesztőség
  • Kéziratleadási szabályzat
  • Peer Review Policy
  • Adatvédelmi irányelvek
  • Dokumentumtár
  • KBART lists
  • eduID Belépés

Social media

  • Facebook
  • Instagram
  • LinkedIn

L'Harmattan Open Access platform

BejelentkezésRegisztráció

Bejelentkezés

eduId Login
Elfelejtettem a jelszavamat
  • Keresés
  • OA Gyűjtemények
  • L'Harmattan Archívum
Magyarhu
  • Englishen
  • Françaisfr
  • Deutschde