Aller au contenu principal
mobile

L'Harmattan Open Access platform

  • Rechercher
  • OA Collections
  • L'Harmattan Archive
Françaisfr
  • Englishen
  • Deutschde
  • Magyarhu
S'identifierS'inscrire
  • Présentation du journal
  • Page
  • Texte
  • Métadonnées
  • Découpage
Aperçu
022_000087/0000

Az idézés működése a magyar nyelvben. Funkcionális kognitív közelítés

  • Aperçu
  • PDF
  • Afficher les métadonnées
  • Afficher le lien permanent
Auteur
Csontos Nóra
Title (EN)
The Functioning of Quotation in Hungarian
Field of science
Nyelvészet / Linguistics (13024)
Series
Károli könyvek. Monográfia
Type of publication
monográfia
022_000087/0042
  • Présentation du journal
  • Page
  • Texte
  • Métadonnées
  • Découpage
Page 43 [43]
  • Aperçu
  • Afficher le lien permanent
  • JPG
  • TIFF
  • Précédente
  • Suivant
022_000087/0042

OCR

AZ ÚJRAKONSTRUÁLÁS FOLYAMATA (e) az idézés konsturálása során — a semleges kiindulópontot" is működésbe hozva - kinek a nézőpontjából alkotja meg az idézést. E folyamatok eredményeképpen alakulnak ki az idézést eltérő szerkezeti megoldásokkal, kifejtettséggel &s nezöpontrendszerrel jellemezhetö idezesek.'?! Mindezen folyamatok együttes működése eredményezi az idézést színre vivő idéző konstrukciókat."?? Az újrakonstruálás folyamatának összegzéséből az is látható, hogy az idézés megalkotása során az aktuális megnyilatkozónak több esetben módja nyílik arra, hogy a saját perspektíváját érvényesítse, miközben diskurzusába egy másik megnyilatkozótól származó, ezáltal az ő perspektíváját reprezentáló diskurzust ágyaz. Az idézések ezáltal megalkothatók szubjektíven és kevésbé szubjektíven. E tevékenységnek ugyanakkor határt szab az eredeti diskurzus, illetve annak kontextusa. Az idéző rész megalkotása Az idéző rész az idézetet kontextualizälja,!% a verbális cselekvést valósítja meg, eközben az idézést jellemző perspektivizáció tényét teszi explicitté. Az idézés sémáját tekintve a perspektivizációval jellemezhető VKI MOND VALAMIT-ből a VKI MOND részét dolgozza ki különböző módon és nyelvi kifejtettséggel. Az idéző rész kontextualizáló szerepe az idézés során két szinten valósul meg. Ez azzal függ össze, hogy az idézés során egyfelől az aktuális diskurzus-/szövegvilág részévé válik egy másik szubjektumhoz köthető megnyilatkozás idézésként, másfelől ahhoz, hogy egy, az aktuális beszélőtől eltérő másik szubjektumhoz köthetően válik értelmezhetővé egy megnyilatkozás idézetként. Ezek alapján az idéző rész egyfelől az adott diskurzus-, illetve szövegvilágban az idézés tényének megteremtését végzi el, az aktuális diskurzus keretei között egy mástól származó megnyilatkozást tesz megfigyelhetővé. Ezen a szinten a közös figyelmi jelenetben — megfigyelői jelenetként — az idézés válik referenciális jelenetté, megfigyelt jelenetté."" Másfelől az aktuális diskurzusba ágyazódó idézésben mint objektivált közös figyelmi jelenetben az idéző rész az idézetet mint referenciális 13 S Sanders-Spooren: Perspective, subjectivity, 1997, 86; a fogalomra läsd bövebben A kognitiv nyelvészet áttekintése fejezetet, az idézésben való működésére lásd A semleges kiindulópont című alfejezetet. Lásd Az idézés nézőpontszerkezetének megalkotása fejezetet. Lásd Az idéző konstrukciók fejezet. Vö. Kugler Nóra: Az összetett mondat, in Tolcsvai Nagy (szerk.): Nyelvtan, 2017, 844-845; Tátrai: A kontextualizáció műveletei, 2022, 57-58. A megfigyelői és a megfigyelt jelenet fogalmára lásd Tátrai: A kontextualizáció műveletei, 2022, 62. 13 2 13: Ss 13: o +41 »

structurelles

Custom

Image Metadata

Largeur de l'image
1867 px
Hauteur de l'image
2671 px
Résolution de l'image
300 px/inch
Taille du fichier d'origine
1.12 MB
Lien permanent vers jpg
022_000087/0042.jpg
Lien permanent vers OCR
022_000087/0042.ocr

Links

  • L'Harmattan Könyvkiadó
  • Open Access Blog
  • Kiadványaink az MTMT-ben
  • Kiadványaink a REAL-ban
  • CrossRef Works
  • ROR ID

Contact

  • L'Harmattan Szerkesztőség
  • Kéziratleadási szabályzat
  • Peer Review Policy
  • Adatvédelmi irányelvek
  • Dokumentumtár
  • KBART lists
  • eduID Belépés

Social media

  • Facebook
  • Instagram
  • LinkedIn

L'Harmattan Open Access platform

S'identifierS'inscrire

Connexion utilisateur

eduId Login
J'ai oublié mon mot de passe
  • Rechercher
  • OA Collections
  • L'Harmattan Archive
Françaisfr
  • Englishen
  • Deutschde
  • Magyarhu