Direkt zum Inhalt
mobile

L'Harmattan Open Access platform

  • Suche
  • OA Kollektionen
  • L'Harmattan Archive
Deutschde
  • Englishen
  • Françaisfr
  • Magyarhu
AnmeldenRegistrieren
  • Buch Übersicht
  • Seite
  • Text
  • Metadaten
  • Clipping
Vorschau
022_000081/0000

Rembrandt – A képek színjátéka. Hermeneutikai kísérletek

  • Vorschau
  • PDF
  • Zeige Metadaten
  • Permanenten Link anzeigen
Autor
Rényi András
Title (EN)
Rembrandt – The Painted Stage. Essays in Hermeneutics
Field of science
Művészetek (művészetek, művészettörténet, előadóművészetek, zene) / Arts (arts, history of arts, performing arts, music) (13040), Szellemi kulturális örökség / Intangible cultural heritage (13043), Művészet- és építészettörténet / History of art and architecture (13047)Rembrandt-kutatás, festészet, rézkarc, képhermeneutika, drámaesztétika
Type of publication
monográfia
022_000081/0123
  • Buch Übersicht
  • Seite
  • Text
  • Metadaten
  • Clipping
Seite 124 [124]
  • Vorschau
  • Permanenten Link anzeigen
  • JPG
  • TIFF
  • zurück
  • Weiter
022_000081/0123

OCR

A KÉPEK SZÍNJÁTÉKA kénye-kedve szerint: föl kell ismernie, hogy az ő nézőpontját, látószögét, hozzáférését és mozgásterét is a forma, a , játszma" dinamikája határozza meg. Ahogy Gadamer mondja, ,a nézőnek csak módszertani elsőbbsége van: itt alapjában megszűnik a játékos és a néző különbsége". 176 Hogy az események efféle dialogikus lejátszása közben a nézőnek szükséges-e saját performáló tevékenységét narratív , szerepként" is tudatosítania — azaz jelenlétét például spontán szemtanúként, beavatottként, cinkosként, nyilvános ítészként vagy megértő rezonőrként stb. is reflektálnia —, az elsősorban a képdramaturg precíz utasításain, vagyis a forma ,előírásain" múlik, tehát főként a történet alkotói értelmezésének függvénye. Nézőpontja olyan esetekben is a forma pontos beállításaitól függ, amikor jelenlétének nem kell narratív szerepként is alakot öltenie. Bizonyos distanciára ekkor is szüksége van: hiszen , az értelem kontinuitásának" előállításához át kell látnia a szituáció egészét. De mert ezt a feladatot , épp az állítja eléje, amiben feloldódik", végső soron a néző , saját világának igazsága az, amely megmutatkozik, amiben felismeri magát. . . "177 2.2 ] A DRÁMAI MŰ IMMANENCIÁJA: AZ ANTITEÁTRÁLIS IMPULZUS (PETER SZONDI, STANLEY CAVELL, MICHAEL FRIED) Már itt megfogalmazhatom azt a munkahipotézist, hogy Rembrandt , drámai" elbeszélései — mutatis mutandis — minden lényeges ponton adekvátak a késő reneszánsz idején született újkori európai dráma arisztotelészi alapokon álló esztétikai mélyszerkezetével.!78 Peter Szondi szerint az újkori drámát ,az eszmélő ember nagy szellemi vállalkozásának" kell tekintenünk, amennyiben a műalkotásban immár — elsőként a történelemben — mindennek tisztán emberek közötti viszonyokon és kölcsönös vonatkozásokon keresztül kell ábrázolódnia. Ennek felel meg a modern drámában a dialógusok kivételes jelentősége, amelyeket a hősök óhatatlanul saját helyzetükből kiindulva, karakterük, szándékaik, érdekeik és kényszereik nyomása alatt folytatnak le, s amelyben dialektikus viszonyba lépnek egymással, a hasonló módon és szintén saját jogán föllépő Másikkal. Ebből fakad az egymásra vonatkozó cselekvések precíz motiválásának kényszere is, mindenféle deus ex machina, önkény és esetlegesség kizárása az immanens bonyolításból. Ezért is van, hogy a színpadi hősök szavai éppoly kevéssé a költő szavai, ahogy közvetlenül nem szólhatnak a nézőhöz sem: csakis saját szavaikként és annak 176 GADAMER 2003, 142. 177 GADAMER 2003, 158. 178 Ennek lényegre törő összefoglalását Peter Szondi adja A modern dráma elméletéhez írott bevezetőjében: vö. SZONDI 1979, 11-16. 122

Strukturell

Custom

Image Metadata

Bild Breite
2184 px
Bild Höhe
2988 px
Bild Auflösung
300 px/inch
Dateigröße
1.16 MB
Permalink zum JPG
022_000081/0123.jpg
Permalink zur OCR
022_000081/0123.ocr

Links

  • L'Harmattan Könyvkiadó
  • Open Access Blog
  • Kiadványaink az MTMT-ben
  • Kiadványaink a REAL-ban
  • CrossRef Works
  • ROR ID

Contact

  • L'Harmattan Szerkesztőség
  • Kéziratleadási szabályzat
  • Peer Review Policy
  • Adatvédelmi irányelvek
  • Dokumentumtár
  • KBART lists
  • eduID Belépés

Social media

  • Facebook
  • Instagram
  • LinkedIn

L'Harmattan Open Access platform

AnmeldenRegistrieren

Benutzeranmeldung

eduId Login
Ich habe mein Passwort vergessen
  • Suche
  • OA Kollektionen
  • L'Harmattan Archive
Deutschde
  • Englishen
  • Françaisfr
  • Magyarhu