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PROTESTANTISCHE GELEHRTE UND DIE VERMITTLUNG MODERNER OKONOMIEKONZEPTE... Englisch und Italienisch betraut.” Der Grund ist darin zu suchen, dass der Graf entsprechend den fachbildungsspezifischen Vorstellungen seines Vaters, Graf Läszlö Festetics (1785-1846), die Lehrer, talentiertere Offiziere und Schüler des Öfteren auf Studienreisen schickte. Der spätere Archon des Georgikons, Päl Gerics (1792-1868), wurde z.B. ab März 1820 von Läszlö Festetics auf eine mehrjährige Reise in die deutschen Fürstentümer, in die Niederlande, nach England und Frankreich versandt. Laut den Instruktionen des Grafen erhielt er den Auftrag mit ausländischen Wissenschaftsinstitutionen bzw. Fachgelehrten Kontakt aufzunehmen und Beziehungen zu Textilherstellern auszubauen, um potentielle Absatzmärkte für die auf den Besitztümern der Familie Festetics gezüchtete Baumwolle zu erkunden.?* Ebenfalls beim Pflanzenbau und Tierzucht wurde großer Wert darauf gelegt, mit den neuesten Entwicklungen und Trends Schritt zu halten. Pethe, Asböth sowie die späteren Lehrer des Georgikons waren alle mitsamt überzeugte Fürsprecher des intensiven Ackerbaus, der regelmäßigen Nährstoffzuführung des Bodens sowie des ständigen Pflanzenschutzes und der Unkrautbekämpfung.” Die vielfältigen Versuche und Unterfangen zur Bodenverbesserung mittels der Zuführung von Kalk und Mergel, zum Drainieren, zur Anpassung der Wechselwirtschaft an die hiesigen klimatischen Bedingungen und die vorherrschende Bodenqualität, die Schafszucht des Lehrbetriebs usw. trugen gemeinsam dazu bei, dass die Absolventen des Georgikons zu Kennern und ungarnländischen Vermittlern der weiter entwickelten westeuropäischen landwirtschaftlichen Technologien wurden. Außerdem bekamen sie die Möglichkeit sich kritisch mit der Betrachtungsweise der traditionsgemäßen ungarischen Betriebswirtschaft und den vorherrschenden determinierenden Faktoren auseinanderzusetzen. Die Nutzung der Brachfelder sowie die dringende Suche nach Lösungsansätzen zur Einbeziehung dieser Flächen in die Betriebswirtschaft, waren wichtige und bislang ungelöste Problembereiche, die anfangs Ferenc Pethe und später Jänos Asböth beschäftigten. Ihre in dieser Angelegenheit unternommenen Schritte und Bestrebungen lassen sich anhand den von ihnen ausgegebenen und später als Lehrmaterial verwendeten Instruktionen sowie durch die mit ihren Namen verbundenen Experimenten 3 MNL OL Festetics Lt. P 383 4. d. 4 Kurucz, György: Tanulmányúton Nyugat-Európában: Gerics Pál georgikoni tanár angliai levelei gróf Festetics Lászlóhoz. In: Agrártörténeti Szemle Bd. 39., Heft 3-4, 1997, S. 655-724.; ders. Válogatás Gerics Pál georgikoni tanár nyugat-európai jelentéseiből és leveleiből. In: Fons Bd. 13 Heft 2, 2006, S. 245-296. » S. z.B. die ausführliche Instruktion von Asbóth vom 30. August 1809 über die Anwendung von Dünger untermischt mit Mergel sowie die intensive Pflanzenbetreuung MNL OL Festetics Lt. P 283 3. d. ff. 104-104v. * 141 +
