Oldal 291 [291]
OCR
11. ÖNBEVALLÁSOS VIZSGÁLATOK MAGYARORSZÁGON " 289 A 2001/02-es tanévtől kezdődően minden országban nemzeti etikai grémium jóváhagyásával zajlanak az adatgyűjtések. A kutatás céljainak megfelelően az egyes felmérések kérdőívei tartalmukban részben átfedőek mind térbeli (országok között), mind időbeli (felmérési évek között) dimenzióban. Egy adott ország adott évi felmérésének kérdőíve több részből áll. Ezek között elsődleges egy minden tagország számára kötelező kérdéscsoport, melyet a nemzetközi kutatócsoport fejlesztett ki és szavazott meg. Ebben a körben találhatók olyan kérdések, melyek szerepeltek korábbi felmérés(ek)ben is (az idébeli trendelemzés céljabdl), illetve az új kutatási kérdéseknek és vagy módszertani fejlesztéseknek megfelelően új tételek is. Az egyes témakörök mélyebb vizsgálatára többféle, nemzetközi fejlesztésű, szabadon választható kérdéscsoport is beépíthető az adott felmérés nemzeti kérdőívébe. Az opcionális kérdéscsoportok a kötelezőkhöz hasonlóan lehetnek korábbi felmérésekben is használtak, illetve újak. Ezeken túlmenően minden ország alkalmazhat a kérdőíveiben a saját hazai érdeklődésnek, szükségletnek, előírásnak megfelelően csak az adott országban használt tételt is. A nemzetközi kérdéscsoportok angol nyelvűek. Ezeket minden országban, ahol szükséges, lefordítják a megfelelő nyelvekre, majd a nemzetközi összehasonlíthatóság biztosítása érdekében a fordítástól függetlenül visszafordítják angolra. A visszafordított változatokat a nemzetközi kutatócsoport lektorai összevetik az eredetivel, és addig finomítják a nemzeti kutatócsoporttal az adott nyelvű kérdőívet, amíg a lehető legjobban lefedi az eredeti angol jelentést. A kérdőívek számítógépes rögzítése után a tagországok által összeállított nyers adatfájlokat a HBSC Nemzetközi Adatbankja fűzi össze nemzetközi adatbázissá, mely hosszú tisztítási és ellenőrzési folyamat során válik elemezhetővé. Az adatok elsődleges nemzetközi elemzése az adott felmérés nemzetközi kutatási jelentésének kiadására irányul, mely az Egészségügyi Világszervezet gondozásában jelenik meg. A jelentések angol nyelven online is elérhetők, az 1990/91-es felmérésre vonatkozó kivételével (Currie és mtsai, 2000, 2004, 2008, 2012; Inchley és mtsai, 2016, 2020a; King és mtsai, 1996; Wold-Aarg, 1990). Magyarország 1985 óta minden felmérésben országos reprezentativitású mintával vett részt, melyeket az iskola települése, típusa, fenntartójának típusa és földrajzi elhelyezkedése szerinti rétegzéssel, csoportos mintavételi eljárással határoztak meg. A mintavételi keretet mindig a mintaválasztási évben elérhető legfrissebb közoktatási statisztika adja. A speciális képzést igénylő (pl. fogyatékkal élő) gyermekeket oktató intézmények nem kerülnek be a keretbe, mivel a tanulóknak önállóan kell tudniuk kitölteni a kérdőíveket.
