Oldal 79 [79]
OCR
78] Digitális média és történetmesélés a felsőoktatásban választhatja meg a perspektívát, valamint az adatok megtekintésének sorrendjét. Ez a rugalmasság segíthet az olvasóknak abban, hogy megtalálják saját értelmezésüket a vizualizációban (Thudt et al., 2018). A narratív keretben történő adatábrázolás összetett tevékenység. Chevalier, Tory, Lee, Van Wijk, Santucci, Dörk és Hullman (2018) kilenc szakemberrel, köztük kutatókkal, grafikusokkal és újságírókkal felvett félig strukturált interjúk alapján rekonstruálta az adatvezérelt történetmesélés folyamatát. Megállapították, hogy az adatvezérelt történetmesélés komoly kooperációs feladat, amelyhez számos képesség, alkalmazás ismerete és kooperációs készség szükségeltetik. Mint minden kutatásban, itt is az anyaggyűjtéssel, -tisztítással és -értelmezéssel indul a munka. A kreatív csapatnak kutatási-közéleti relevanciát és az adathalmazban kapcsolódási pontokat kell találni ahhoz, hogy a megfelelő megközelítés megszülessen, amelyen keresztül az adatok összefüggéseit feltárják. A megfelelő ábrázoláshoz szükséges az is, hogy a team a vizualizációtípusokkal kísérletezzen, és azokat kontextusban helyezze el. Az adatokkal foglalkozó teamnek és a történetmeséléssel foglalkozó csapatnak szoros együttműködésben kell dolgozni a kívánt hatás eléréséhez (6. ábra). Explore data Director & producer External factors Data collector Data analyst Settings Ethics Time Raw Data Data Excerpts ni 2 : a Target audience Legal Cost e issues Collect & clean Analyze & extract J Medium / + Make logical X Seek data connections / ft “ Scripter Editor Presenter & audience ER en input phone Story pieces Plot pme Story material eis Shared story +- +) Perceived story ! Build Share a presentation story KL Jai Order story pieces er, to input Make a story Tell a story 6. ábra: A történetmesélés folyamata az ötlettől a nyilvánosságra hozott vizualizacidig (Chevalier et al., 2018, p. 157) A megjelenítés kardinális kérdése, hogy a lényeges komponenseket milyen formában emeljék ki, hol helyezzék el azokat, és milyen színnel, formával hangsúlyozzák az elemeket. A folyamathoz az adatkeresésért, -elemzésért, -szerkesztésért, valamint a verbális és vizuális megjelenítésért felelős személyek mellett a digitalizációhoz is értő programozó informatikusokra is szükség van. A folyamat első lépésétől az
