Ugrás a tartalomra
mobile

L'Harmattan Open Access platform

  • Keresés
  • OA Gyűjtemények
  • L'Harmattan Archívum
Magyarhu
  • Englishen
  • Françaisfr
  • Deutschde
BejelentkezésRegisztráció
  • Kötet áttekintése
  • Oldal
  • Szöveg
  • Metaadatok
  • Kivágás
Előnézet
022_000031/0000

Bevezetés a szerhasználó nők világába

  • Előnézet
  • PDF
  • Metaadatok mutatása
  • Permalink mutatása
Szerző
Kaló Zsuzsa
Cím (EN)
Introduction to the Lived Experience of Substance User Women
Tudományterület
Társadalomtudományok / Social Scienses (12740), Pszichológia / Psychology (12741), Pszichológiai tanácsadás / Counselling psychology (12762), Kvalitatív analízis / Clinical chemistry (10374)
Sorozat
RendSzerTan
Tudományos besorolás
monográfia
022_000031/0074
  • Kötet áttekintése
  • Oldal
  • Szöveg
  • Metaadatok
  • Kivágás
Oldal 75 [75]
  • Előnézet
  • Permalink mutatása
  • JPG
  • TIFF
  • Előző
  • Következő
022_000031/0074

OCR

74 m 4. A NŐI SZERHASZNÁLAT KLINIKAI VIZSGÁLATAINAK TAPASZTALATAI 4.7.1. Serdülőkor A serdülőkor a fizikai változások és a pszichoszexuális fejlődés szakaszai közül is az egyik legproblémásabb időszak (Latino, 2002). Az epidemiológiai adatokból tudjuk, hogy serdülőkorban a szerhasználat a fiúk és a lányok között nem mutat nagy különbséget: néhány aspektusban ugyanolyan mértékű a szerfogyasztás (dohányzás), és van, ami a lányokra jellemzőbb (gyógyszer visszaélésszerű használata). Míg a vizsgálatok szerint a korábbi generációknál később kezdődött a függőség, manapság sokszor már serdülőkorban elkezdődik. Ennek oka a szociális szerepek változásával magyarázható (APA, 2018). Több tényező hatására (internet, média, felgyorsult világ) a lányok másfajta ingereknek vannak kitéve a fejlődésük során, mint a korábbi generációk. Ahhoz, hogy eredményesen tudjunk dolgozni serdülő lányokkal, fontos megérteni az általános fejlődési jellemzőket (pl. a szexualitás kérdése, elszakadás a szülőktől, identitás kialakítása), a jellemző társadalmi-kulturális hatásokat (pl. a magazinok címlapjai által kommunikált , ideális" kinézetű nők). Ugyanakkor minden látszat ellenére nem szabad őket fiatal felnőttként kezelni, aminek elsődleges oka az idegrendszeri állapotbeli különbség a serdülőkor és a fiatal felnőttkor között (pl. frontális lebeny átstrukturálódása, fejletlenebb impulzivitás, gyengébb ítélőkészség). A szakirodalom szerint az egyik legsérülékenyebb időszak a kora serdülőkor (12-14 év). Ekkor a gyerekkori biztonság elvesztése olyan rizikótényező lehet, amely szerhasználathoz vezethet. A szerhasználat egyfajta , hamis érettség" megszerzését, a fájdalmas érzelmektől való megszabadulást jelentheti a számukra. Ebben a korban nagy különbségeket találunk a testi és érzelmi fejlettségben a lányok között (0"Dea-Abraham, 1999; Rierdan-Koft, 1997). A nyugati társadalmakban előre tolódott a menstruáció, amely átlagosan 12 és fél éves kor körül kezdődik. A korai érés különféle ellentmondásos következményekhez vezet: nagyobb mértékű elégedetlenség a testtel, nagyobb mértékű öntudatosság, amelyek megnövelik a korai szexuális kapcsolatok és az evészavar valószínűségét. Érzelmi szinten a korábban menstruáló lányok számára ez olyan, mintha elveszítenék a kontrollt a testük felett. A kontroll visszaszerzésének egyik módja a szerhasználat lehet. Ugyanakkor a szégyen és a zavar, a szerhasználat okozta testi tünetekkel együtt, depresszióhoz, negatív önértékeléshez vezethet. A szerhasználat a szubkultúrához tartozás kifejezéseként az öndefiniálás eszközévé is válhat, tehát a szerek töltik be a vákuumot (Pipher, 1994). A kíváncsiság, az új dolgok kipróbálásának igénye megjelenik a lányoknál is, de sokkal inkább a fiúkra jellemző. A lányoknál főleg a szégyenérzés, illetve annak leküzdése áll a szerhasználat hátterében. A szégyen

Szerkezeti

Custom

Image Metadata

Kép szélessége
1867 px
Kép magassága
2671 px
Képfelbontás
300 px/inch
Kép eredeti mérete
1.3 MB
Permalinkből jpg
022_000031/0074.jpg
Permalinkből OCR
022_000031/0074.ocr

Linkek

  • L'Harmattan Könyvkiadó
  • Open Access Blog
  • Kiadványaink az MTMT-ben
  • Kiadványaink a REAL-ban
  • CrossRef Works
  • ROR ID

Elérhetőség

  • L'Harmattan Szerkesztőség
  • Kéziratleadási szabályzat
  • Peer Review Policy
  • Adatvédelmi irányelvek
  • Dokumentumtár
  • KBART lists
  • eduID Belépés

Social media

  • Facebook
  • Instagram
  • LinkedIn

L'Harmattan Open Access platform

BejelentkezésRegisztráció

Bejelentkezés

eduId Login
Elfelejtettem a jelszavamat
  • Keresés
  • OA Gyűjtemények
  • L'Harmattan Archívum
Magyarhu
  • Englishen
  • Françaisfr
  • Deutschde