Direkt zum Inhalt
mobile

L'Harmattan Open Access platform

  • Suche
  • OA Kollektionen
  • L'Harmattan Archive
Deutschde
  • Englishen
  • Françaisfr
  • Magyarhu
AnmeldenRegistrieren
  • Buch Übersicht
  • Seite
  • Text
  • Metadaten
  • Clipping
Vorschau
022_000018/0000

Tanulásközpontú felsőoktatás. Oktatók a tanításról, szakmai fejlődésről és tanulásról

  • Vorschau
  • PDF
  • Zeige Metadaten
  • Permanenten Link anzeigen
Autor
Kálmán Orsolya
Title (EN)
Learning-Centred Teaching in Higher Education. Hungarian university teachers' perspectives on teaching, professional development and learning
Field of science
Oktatástudomány / Educational sciences (12830), Felsőoktatás / Higher education (12836)
Series
Metszéspontok
Type of publication
monográfia
022_000018/0185
  • Buch Übersicht
  • Seite
  • Text
  • Metadaten
  • Clipping
Seite 186 [186]
  • Vorschau
  • Permanenten Link anzeigen
  • JPG
  • TIFF
  • zurück
  • Weiter
022_000018/0185

OCR

9. ÖSSZEGZÉS, IMPLIKÁCIÓK ÉS DILEMMÁK 185 Dilemmaként merül fel, hogy projektfinanszírozás nélkül hogyan működnek majd ezek a megoldások. 3. Az oktatói tanulástámogatás — nemzetközi kutatásokban alátámasztott — extenzív jellegének eredményességét és megvalósíthatóságát szükséges tovább vizsgálni a hazai kontextusban. 4. Az oktatói tanulástámogatásra vonatkozóan komplex értékelési keret(ek) kialakítása válik szükségessé, ugyanakkor az ezzel kapcsolatos plusz oktatói terhek vizsgálata elengedhetetlen. Tovább érdemes vizsgálni, hogy a tanulásközpontú megközelítések kezdeti terjedése kapcsán milyen oktatói tanulástámogatási variációk milyen kontextusban működnek jól, s különösen azt, hogy ezen belül milyen személyes támogatási utak lehetségesek, eredményesek, hatékonyak.

Strukturell

Custom

Image Metadata

Bild Breite
1867 px
Bild Höhe
2670 px
Bild Auflösung
300 px/inch
Dateigröße
435.36 KB
Permalink zum JPG
022_000018/0185.jpg
Permalink zur OCR
022_000018/0185.ocr

Links

  • L'Harmattan Könyvkiadó
  • Open Access Blog
  • Kiadványaink az MTMT-ben
  • Kiadványaink a REAL-ban
  • CrossRef Works
  • ROR ID

Contact

  • L'Harmattan Szerkesztőség
  • Kéziratleadási szabályzat
  • Peer Review Policy
  • Adatvédelmi irányelvek
  • Dokumentumtár
  • KBART lists
  • eduID Belépés

Social media

  • Facebook
  • Instagram
  • LinkedIn

L'Harmattan Open Access platform

AnmeldenRegistrieren

Benutzeranmeldung

eduId Login
Ich habe mein Passwort vergessen
  • Suche
  • OA Kollektionen
  • L'Harmattan Archive
Deutschde
  • Englishen
  • Françaisfr
  • Magyarhu