Page 165 [165]
OCR
VIII. VARIÁCIÓK AZ OKTATOK SZAKMAI FEJLODESENEK... 164 B2. Extenziv, képzési programhoz és kurzusboz kötődő közös fejlesztés mint az oktatók szakmai tanulásának támogatása: a fejlesztések a B kar egy képzési programjához, illetve egy kurzusához kapcsolódtak, amelyekben az oktatók, vezetők és támogatók közösen tervezték a megújítás céljait, tevékenységeit, lépéseit. Ezeknél a fejlesztéseknél az általános felsőoktatás-pedagógiai fókusz összekapcsolódott a diszciplináris célokkal. A programok extenzív jellegűek voltak, a képzési program fejlesztése egy whorkshopból és konzultációk sorából állt, a kurzusfejlesztés pedig félévenkénti workshopokból és köztük zajló fejlesztési feladatokból tevődött össze, A résztvevők száma a folyamat során változóan alakult, összesen kb. 30 oktatót érintett. A fejlesztések követéséhez, eredményességének vizsgálatához törekedtünk a trianguláció elvének (Patton, 2002) minél erősebb érvényesítésére. Így építettünk a szakmai tanulás és támogatás értelmezésében az oktatók, vezetők és a támogatók perspektívájára, valamint többféle kutatási módszer használatára: interjúkat, kérdőíveket készítettünk, megbeszélések jegyzeteit, írásbeli reflexiókat, feljegyzéseket, oktatók által készített produktumokat/dokumentumokat elemeztünk. A fejlesztés alapú kutatás adatforrásait, módszereit, eszközeit a 8.3. táblázat mutatja be időrendbe szedve. 8.3. táblázat. A fejlesztés alapú kutatás adatgyűjtésének módszerei Idő »A” eset »B” eset A szakmai tanulás támogatói Kari vezető és a támogatók ve- Az oktatói szakmai tanulást se2017 ns P . x Don LES ss zetőinek egyeztetése (feljegyzés) gítő képzések programjai (terA1 Oktatói nézeteket, problé- vek, megbeszélések jegyzőkönymákat feltáró kérdőív (N-38) vei, közös támogatói reflexiók) Al fejlesztés tervei, dokumentumai, feljegyzései Al Oktatói csoportos megbe- ] BI Vezetők és támogatók közti 2018 szélés a jövőbeli tanulási igé- ] egyeztetés, reflexió nyekről, célokról B1 Oktatói nézeteket, probléA1 Oktatôi tematikäk, produk- mákat feltáró kérdőív (N=38) B1 fejlesztés tervei, dokumentumok / tumai Vezetői reflexió AZ fejlesztés terve, feljegyzései ] Vezetők és támogatók közti | SWOT-analizis a fejlesztések egyeztetés, reflexió, az újrater- ] eredményeiről vezés feljegyzései 2019 Oktatói kérdőív a szakmai tanu- ] B2 fejlesztés tervei, dokumen- Í Egyéni támogatói reflexiók lás eredményeiről és új céljairól | tumai (N-11) Az alkalmak közt a vezető és támogatók egyeztetése Vezetői interjú
