Oldal 8 [8]
OCR
"TARTALOMJEGYZÉK 7 V. AZ OKTATÓK NÉZETEI A TANÍTÁSRÓL ÉS A SAJÁT SZAKMAI TANULASUKROÔL...........,,.,444444 4444 95 1. Elméleti keret. ..............................,.,,,,.::2: 95 1.1. Az oktatók tanítással és szakmai fejlődéssel kapcsolatos nézetei. . . . . . . . . . . 96 1.2. À szakmai fejlôdés és tanulés formäi. .........,...,.............. 98 1.3. A képzési területek jellemzői és a tanítási tapasztalatok szerepe. . . . . . . . . . 100 2. Célok és kutatäsi kérdések .................................. 101 3. A kutatäs mödszerei és eszkôzei. .............................. 102 4. Eredmények. ...........,...........,.,..,..,,.,,.,.:.. 103 4.1. Az oktatók elképzelései atanításról . ........,...........,..... 103 A tanítással kapcsolatos elképzelések az oktatói küldetések alapján. . . . . . . . 103 Tanitäsi megkôzelitésmédok ....,.............,........... 105 4.2. Az oktatók szakmai fejlődéssel, tanulással kapcsolatos elképzelései. . . . . . . . 107 4.3. Az oktatók szakmai fejlődésének, tanulásának formái ............... 108 4.4. A képzési területek és a tanítási tapasztalatok szerepe . . ............. 110 Tanitäsi megkôzelitések . ......,.............,........... 110 Szakmai fejlődéssel, tanulással kapcsolatos nézetek. . . . ............. 112 A szakmai fejlédés, tanulés forméi. ..............,........... 113 5. Az eredmények értelmezése . ........,.....,......,..,.....,.... 114 VI. AZ OKTATOK ELKÉPZELÉSEI AZ OKTATOI KOMPETENCIAKROL. . ... 119 1. Az oktatók elképzelései az oktatási kompetenciáik fontosságáról és észlelt eredményességérél . .........,........,..,........... 119 1.1. Az oktatói kompetenciák lehetséges keretrendszerei ........,...,..... 121 1.2. A képzési területek jellemzői és a tanítási tapasztalatok szerepe. . . . . . . . . . 124 2. Kutatäsi kérdések ....................................... 125 3. Kutatäsi médszer és eszkôzôk . ............................... 126 4. Eredmények. ...........,...........,.,..,..,,.,,.,.:.. 126 4.1. Az oktatói kompetenciák fontossága és az észlelt kompetenciák. . . . . . . . . . 126 4.2. Az oktatói kompetenciák észlelt eredményessége a különböző képzési területeken. .........,.............,........... 130 4.3. Az oktatói kompetenciák észlelt eredményessége a tanítási tapasztalatok fényében 132 5. Az eredmények értelmezése . ........,.....,......,..,.....,.... 134 6. Gyakorlati implikäciék ..........,..,...........,..,,........ 138 VII. OKTATÓI NÉZETEK HATÁSA A SZAKMAI FEJLŐDÉS ÉS TANULÁS GYAKORLATAIRA 1... 0... eee ee te te ee ee ee ee ee tees 139 1. Problémafelvetés. ..............,..,.,.,..,..,,.,,:,:,,,. 139 2. Elméleti keretek ..........,..,.,,.....,.,.,,.,,,,,,,,:,, 140
