OCR
II. RÉSZ. AZ ELŐTTÜNK ÁLLÓ ÚT nemzetközi együttműködés és az adatok megosztása sokban javítaná a döntéshozatalt világszerte. A nemzeti számlák harmonizálását össze kell kapcsolni a műszaki-technikai segítségnyújtással. A természetitőke-számlák nemzetközi pénzügyi intézmények makrogazdasági felügyelete alá vonása — például a Nemzetközi Valutaalap egyezményének IV. cikke szerinti felügyeleti tevékenységek (IMF, 2020) — szintén erős jelzés lenne, amely arra inspirálná a kormányzati reformokat, hogy tartalmukban tükrözzék a társadalmi problémák mértékét és sürgősségét. Hogy számolunk-e a Természettel a gazdasági mutatókban, az kulcsfontosságú a termelékenység értelmezése szempontjából.95 A gazdasági növekedés és fejlődés jelenlegi modelljei csak a termelt és humán tőkét veszik figyelembe a termelés elsődleges tényezőiként, a természeti tőkével kifejezetten nem számolnak ( Jelentés, 13. fejezet). Tipikusan a teljes tényezőtermelékenységgel kapcsolatos becslések felfelé torzítanak, és szkeptikusan kellene őket kezelni. A Természet használatát és a Természetet érő hatásokat számításba vevő termelékenységi mérőszámok alapvető fontosságúak, ha meg kívánjuk érteni, hogy mit jelent a javuló termelékenység. Számos kezdeményezés létezik, az első ilyen a. OECD zöldítési termelékenységmérési programja (OECD, 2017a) volt. 21. Intézményeink és rendszereink átalakítása Globális kollektív kudarcunk a fenntarthatóság elérése összefüggésében az intézményeinkben gyökerezik. Számos általunk kiépített intézmény teljesen alkalmatlannak bizonyult a túlkapásaink visszaszorítására, sőt még hozzá is járult a szakadék mélyítéséhez aközött, amit lehetségesnek hiszünk, és amit a lermészet véges kapacitása válaszol az igényeinkre. A hatékony intézmények jelentik az alapot, amire a Term&szettel valö kapcsolatunkat újra ráépíthetjük és az eszközeinket kezelhetjük. Amellett, hogy gondoskodunk arról, hogy intézményeink megfeleljenek a célnak, a közjavak kezelésére vonatkozóan különösen fontos két másik rendszer, a globális pénzügyi rendszer és az oktatási rendszer megváltoztatása is. A 17. fejezetben bemutattunk egy általános tapasztalatot: sem a felülről lefelé, sem az alulról felfelé építkező intézményi struktúrák nem működnek jól. Amit egy adott ökoszisztémában élő ember tud és meg18 Az aggregált tőke termelékenységére alkalmazott szakkifejezés a teljes tényezőtermelékenység (13. fejezet). 136