OCR
5. SZÓTÁRKÉSZÍTÉS ÉS SZÓTÁRHASZNÁLAT használnak online szótárakat, de elég magas a mobileszközökön szótárt használók aránya is. A legfontosabb szótári jellemzőkként a megbízhatóságot, az áttekinthetőséget és a naprakészséget jelölték be a válaszadók. Prószéky Gábor (2011) szerint, mióta megjelentek az interneten elérhető ingyenes szótárak, azóta igazából nem a nyomtatott és elektronikus szótárak versenyeznek egymással, hanem , a pénzért beszerezhető szótárak állnak szemben az ingyenesen hozzáférhető szótárakkal". Elég gyakori, hogy a felhasználók - a leggyorsabb, legegyszerűbb, ingyenes megoldást keresve — szótár helyett fordítóprogramot használnak , szótárként", általában fordításra. A gyakorló tanárok beszámolói szerint ez az oktatásban is mindennapos, általában a Google fordítót próbálják e célra alkalmazni. A Google Translate a magyar és 100 további nyelv kombinációjában végez gépi fordítást. A gépi fordítás és a szótár azonban két különböző dolog. Prószéky (2011) leírja, hogy a webfordítás.hu honlapot működtetve felismerték, hogy a felhasználó gyakran nem tudja, hogy mi a különbség a fordítóprogram és a szótár között, illetve a hagyományos szótári szócikkek felépítését sokszor bonyolultnak tartják a felhasználók, ezért ha valaki egy szó jelentését keresi a fordítóprogramban, azt átirányítják a szótári oldalra. 5.3 SZÓTÁR ÉS OKTATÁS A szótárakkal kapcsolatos ismeretek oktatását három nagy területre oszthatjuk: 1. A lexikográfia mint szakma oktatása Európában több helyen is folyik MA szintű lexikográfus képzés, a legismertebbek a University of Birmingham és a University of Brighton képzései, továbbá több helyen hirdetnek lexikográfia mesterkurzusokat (Lexicography Master Class), de ezek nem adnak diplomát. 2009-ben indult Európában több egyetem közös programjaként az EMLex program (European Master in Lexicography) (www.emlex.eu; lásd Hollés— Schierholz 2017); Magyarországon a Károli Gáspár Református Egyetem német nyelv és irodalom mesterszakján lehet ide bekapcsolódni egy nemzetközi specializáció keretében. +66 +